第八节 历史地位与影响（第3页）

[30]M。MoheMostessoriMethod，p。14。

[31]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第114页。

[32]M。MoheDiscoveroftheChild，p。304。

[33]E。M。Standing，MariaMonmtessori：HerLifeandWork，p。230。

[34]［意］蒙台梭利：《童年的秘密》，马荣根译，人民教育出版社1990年版，第183～195页；许惠欣：《蒙特梭利与幼儿教育》，台湾人光出版社1980年版，第106页。

[35]M。MoheDiscveryoftheChild，p。304。

[36]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第107页。

[37]W。F。ell，AHistoryofEdutheTweuryWorld，p。138。

[38]［德］赫尔巴特：《普通教育学·教育学讲授纲要》，李其龙译，人民教育出版社1989年版，第23～24页。

[39]M。MoheMohod，p。172。

[40]克拉玛：《蒙台梭利传》，1976年英文版，第76页。引自赵祥麟：《外国现代教育史》，华东师范大学出版社1987年版，第139页。

[41]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第114页。

[42]［意］蒙台梭利：《童年的秘密》，第124页。

[43]M。MoheDiscoveryoftheChild，p。280。

[44]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第50页。

[45]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第51页。

[46]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第50～55页。

[47]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第59页。

[48]［意］蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，第68页。

[49]M。MoheMohod，p。87。

[50]M。Montessori，Dr。Montessori’sO。16。

[51]M。MoheMohod，p。94。

[52]M。MoheMohod，p。105。

[53]日本世界教育史研究会：《世界幼儿教育史》下册，梁忠义等译，吉林人民出版社1986年版，第77页。

[54]［美］杜威：《学校与社会·明日之学校》，赵祥麟、任钟印、吴志宏译，人民教育出版社1994年版，第141～142页。

[55]W。KilpartritessoriSystemExamined，pp。62-163。

[56]许惠欣：《蒙台梭利与幼儿教育》，第211页。

[57]P。P。利拉德：《蒙台梭利新探：蒙台梭利教育的发展与回顾》，陈怡全译，台湾及幼文化出版股份有限公司1992年版，第27页。

[58]J。Piaget，ThePsychologyofIntelligence，p。119。

[59]卢乐山：《蒙台梭利的幼儿教育》，北京师大出版社1985年版，第148页、第152页、第160页；赵祥麟：《外国现代教育史》，第146页；舒新城：《现代教育方法》，第165～166页。

[60]W。F。ell，AHistoryofEdutheTweuryWorld，p。138。

[61]赵祥麟：《外国教育家评传》，第2卷，第585页。