第五节 17世纪北美殖民地民众的教育思想（第2页）

[7]夸美纽斯：《大教学论·教学法解析》，任钟印译，人民教育出版社2006年版，第107页。

&ioedStates：ADotaryHistory，Vol。1，p。361。

&ioedStates：ADotaryHistory，Vol。1，p。361。

[10]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。362。

[11]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。362。

[12]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。362。

[13]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。362。

[14]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。360。

[15]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。360。

[16]EdutheUes：ADotaryHistory，vol。1，p。334，p。335。

[17]EdutheUes：ADotaryHistory，vol。1，p。334，p。335。

[18]EdutheUes：ADotaryHistory，vol。1，p。334，p。335。

[19]EdutheUes：ADotaryHistory，vol。1，p。359。

[20]EdutheUes：ADotaryHistory，vol。1，p。359。

[21]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。342。

[22]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。345。

[23]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。345。

[24]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。390。

[25]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。390。

[26]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。390。

[27]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。330。

[28]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，pp。339～340。

[29]EdutheUes：ADotaryHistory，Vol。1，p。341。

[30]转引自任钟印：《美国高等教育的开路先锋》，《教育研究与实验》，1986年第2期。