第八章（第4页）

额头和耳朵与一个人的学业关系极为重要。能力强不强，一个人思维灵活不灵活，聪明不聪明，看额头，学业好不好看耳朵，耳高于眉，考试运佳，在学业上能如鱼得水。耳朵高度，观耳头位置是否高过于眉，可看记事的天分高低，看分析能力，及逻辑思维。

通过额头看一个人的创造力，及才艺天分，而且额头能显示出一个人的推理能力及分析能力，额头饱满平坦光滑没有横纹，没有伤疤，那么他的记忆力一定超强，而且，学识饱满，才华不缺，额角峥嵘有气势，学业必佳，能上大学的命。额头生得不靓，有凹陷、有纹破及有凶痣，读书运不能一帆风顺，会产生意想不到的曲折与不顺。

耳朵高度，耳头位置高于眉，此种人的记忆力与想象力必不错，配合额头光亮饱满，推理能力与逻辑能力也相当好，而且数学天分高，此种人，宜学理科，眼睛大而且精明有神，配合额头宽坦，才华横溢，富有才艺的天分，人也精明。

眉浓、额头饱满，耳头位置高，此种人办事较专心。眉浓而完整，办事有头有尾，条理性强，也较有恒心、有责任心；眉淡，耐心与恒心不够，对事物的耐心不够，隐忍之力不够。眉为心性，眉乱容易心散，眉毛服贴，做事有计划。

兜风耳，性格反叛，不听话，创意能力强；耳贴脑，自我意识不强，缺少主见，开创能力欠佳；眼睛大，眼睫毛长，眼珠又大又黑，宜向艺术方向培养发展。

11．怎么从手相看学业运从手相方面来看智慧线，智慧线也主学业，智慧线明朗深长的人，表示对事物具有全力以赴的精神，在学业方面，能有较高的造诣，也主容易获得名誉。

智慧线紊乱的人，思绪复杂，处世缺乏规律与组织性，人较情绪化，学业一般。支线很多的智慧线，表示具有多方面的才能，也就是多才多艺的人。

【图文解说】

手相是揭示人体秘密的重要方式，例如，手上的智慧线也主学业，智慧线明朗深长的人，在学业方面，能有较高的造诣。

12．怎样从命理断学业及出身

四柱八字喜忌神的取法关系着八字的生命，流年的批断。因此，喜神和忌神在八字中，占有相当重要的位置，一般地，在普通格局的八字里，以四项原则为喜忌神的取法依据，即为病药、通关、制衡、调候。

命理上，学业及受教育程度完全体现在官杀星及调候物，命局调候物有力且透干，学历能达最高，考试时大运或流年出现调候物，则成功机会大。正官为“学历星”，若于命局中显示得很明显，则学历必高，如命局中无正官星，七杀也可权用，如官杀为用神且有刀，学业必登峰造极，且学习成绩突出。考试成功与否，看命局中正官星得力否。命局中正官星被争合，好玩厌书。命局中正官七杀星过旺成病神，如不能入特别格局，厌恶读书。

命理上，看出身靠年柱，若年柱为喜用神，出身富贵之家。年柱见天德月德，出身德望之家。财官见于年月柱而不见冲克，日主旺，生于富贵之家，七杀偏印生于平凡之家，伤官、劫财生于贫贱之家。命局地支有双夹冲者，或出现不同两组相冲者，出生于贫寒之家。若生于富贵之家，其父母终因破产而无祖业。命局带三刑或命局出现两组相刑，出生于贫寒之家。

13．怎么从四柱八字看学业

在四柱预测术中，命中有较高文凭学历的主要信息标志：

（1）印星：印绶主文，主学业、学识，为学术之星，应为第一文星，一个人如果其四柱中印星得地，旺透，且为命局的喜用神，则此人喜爱读书，或学习成债优异，一般应有中专以上学历或有较高学识及文化水平；如果印星不现或临死绝休囚之地，或印星遭刑冲克破，或合化成别象，则主学业有阻，考试不第。

（2）伤官食神：伤食乃我泄之秀气，主人的气质，即精气神，亦主文学艺术才华，应列为第二文星，如果四柱中伤食得令或为命局的喜用神，则其人必聪明慧悟，头脑灵活，理解能力，思维能力较强，想象力丰富，富有创造性。故只要四柱组合得当，则此人多有登科及第之喜，经验证明，许多研究生、科学家、文人大都属于此类型。

（3）文上吉神：命局中有文昌、学堂、词馆、华盖、天月二德、天乙贵人等吉星，则获取高学历的机会必大或考试升学时顺利。如再结合命理五行喜用而推之，则准确程度更高。

（4）格局看考学：有利考学或考学信息明显且较为常见的格局有如下几种：金白水清格、木火通明格、水火既济格。凡入此等格局者，或考试升学顺利或有相当学识才华。

14．怎样从印星看学业运

看学习要看八字里的印星，印代表读书、学习等。印星就是生日元（出生日的天干）的那种五行，如甲木日元，生它的是壬水和癸水，壬水因与甲木阴阳属性相同而被定为偏印，癸水因与甲木阴阳属性不同而被定为正印。

（1）爱学习的人的特征。八字里印星为喜用神，旺相，不受克制者，爱学习，并能学以致用，容易取得高文凭和大成就。八字里印星为喜用神，但是很弱，又无其他干支生、帮，虽然爱学习，但是很难取得高文凭和成就。八字里印星多而旺，但是为忌神者，虽然喜欢学习，但是属于多学少成之象，学的东西不实在，学得不精，或者学的那些知识都在此人实际生活和工作中用不上，也就是学了没起到实际的帮扶命主的作用。

也有一些人，此一段时间不爱学习，彼一段时间却爱学习，这是因为彼一段时间大运出现印星，引动了命主学习方面的信息。当然学了有无用处，是否能取得好成绩，还要看该段印的大运是否对命主有利，是否是吉利的。

当然也有学了一些暂时无用的东西（暂时印受制或为忌神），到一定时候却变成命主能用得着的……这些要结合大运、流年灵活看。

（2）不爱学习的人的特征。八字里日元弱，喜印，财旺为忌而又能克制印星的，命主不爱学习。因为财代表人很实际、物质欲望强、贪图享受的标志，印代表学习、读书，被财制住，有贪图物质享受而不重视学习、不爱学习、不安心学习、荒废学习之意。八字里满局无印星的人，无论喜忌，不爱学习，与学习无缘。但进入大运出现印星，会有学习之缘的。

（3）能否取得正规文凭的特征。

正印代表正规文凭，如果印为喜用，旺相，少年时期又不行旺财克印之礼，可以通过考试正常升学进入正规学校，取得较高文凭，如本科之类。反之，则难以正常升学和取得正规高文凭。

偏印代表非正规学校和比正规文凭略逊一些的文凭，如专科、中专、函授文凭之类。偏印还代表进修，在岁运出现偏印的时候，也容易引动参加培训、进修之类事。

15．怎样用文昌利学业及文职

讲起文昌，大家必定以为是和读书有关。其实在玄学上，文昌亦代表工作和事业，特别是从事文职的朋友或商人。催旺文昌有助头脑清晰，无论读书或工作都可更上一层楼。

文昌属木，以风水的观点来说，调整“木”气可以增加孩子的运势。“树木”接受阳光的照射，吸收水分，不断成长，因此首先要特别注意家里光线最好的地方和浴室。窗边可以放会发光的玻璃摆设，或是将树叶图案的明信片装在木制相框内。另外，可以在浴室内摆放用水种植的绿叶植物。

小孩子从自己看到的东西中所吸收的运气远远超过大人。要仔细检查一下，小孩子从自己的房间里看出去可以看到什么，避免影响孩子运气的东西进入他的视线。

蓝绿衣服和文具大利文昌，个人使用的文具及穿着的衣服，皆会影响学业及事业运。如果学业成绩不理想，又或事业停滞不前，不妨多穿蓝色或绿色的衣服，亦可多用这两种颜色的文具，有助提升运程。

笔筒放毛笔有利文昌。摆放文具也可影响风水，在笔筒内放四支笔，最好是毛笔，然后放置在中间位或西南方。由于古时毛笔就是代表文昌，有催旺作用，有助考试顺利。