九年级 下册（第1页）

九年级　下册

十五从军征

［朝代］汉朝

诗题是后人所加。“十五”点明从军时间之早，暗示封建兵役制度给劳动人民造成的苦难，有点明主题的作用。

十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”

“遥看是君家，松柏冢累累。”

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。十五岁就应征去参军，到了八十岁才回家。路上遇到一个乡里的人，（我问他）：“我家里还有什么人？”“远远看去（那边）是你家，（如今已是）长满松柏，里面有许多坟墓。”（走到家门前看见）野兔从狗洞里进出，野鸡在房梁上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，井台上长着野生的葵菜，用杵臼捣去谷物的皮壳拿来做饭，摘下葵叶拿来煮汤做菜羹。菜羹和饭一会儿都做熟了，却不知道送给谁吃。走出大门向着东方张望，老泪纵横洒在我的衣服上。

绘者：陈虹宇

这张导图的中心图是一个老翁在破旧的房屋前，看着杂草丛生的后院和废弃多年的水井。我把这首诗分为四个部分：军旅、归途、家中和心境。

第一个部分是军旅生涯。大纲主干画了三面旗帜，上面写了天地人，因为在古代的战争中，最讲究的就是天时、地利、人和。“八十”与“十五”是并列关系，相对照。突出其“从军”时间之久；“得归”和“从军”相呼应，表明他中途一直未能回家。“八十”是虚写，写出从军时间之长，兵役之繁重。

第二个部分是归家途中。这里“途中”两个字进行了艺术化处理。“途”那一点是一个指南针，“中”字则是池塘上的木桥。每一个归家的游子内心应该都是像陶渊明在《归去来兮辞》中所写的那样：“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。”可是这位老翁，当他在路上问起家人的近况时，得到的答复却是松柏旁的一片墓地，以哀景写哀情，与下文相呼应。

第三个部分是回到家中，这四幅图分别代表的是一只兔子从墙角的洞进出；鸡则在梁上飞；中庭长出旅谷，老翁用来做饭；井上长出葵菜，老翁用来做羹。“兔”和“雉”均系动物，一从“狗窦”入，一在“梁上飞”；“旅谷”“旅葵”均系未经播种而自生自长的植物，一在“中庭”，一在“井上”。这些处于不同方位的动植物构成了一幅悲凉图画。这几句仍然是以哀景写哀情，以悲凉的景象烘托老翁心中的悲哀。

第四部分是老翁的心境。他出门向东看，眼泪落在他的衣服上。描写老翁出门张望与老泪纵横这一细节，将举目无亲、孤身一人的老翁形象刻画得栩栩如生，将其悲恸欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。这张导图的结构和布局是完全按照原文的逻辑顺序来绘制的，便于理解与记忆。

白雪歌送武判官归京

［作者］岑参　［朝代］唐朝

“白雪歌”与“送武判官归京”将内容分为两部分，即“咏雪”（前十句）和“送别”（后八句）。“雪”是诗人抒情写景的出发点。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。北风卷席大地吹折白草，塞北的天空八月就飘飞大雪，忽然好像一夜间春风吹来，成千上万树的梨花盛开。雪花飘入珠帘沾湿帐幕，狐皮大衣不暖和，锦被都显得单薄了。将军的兽角弓冻得拉不开，都护的铠甲冰冷得难穿上，沙漠纵横交错结成百丈坚冰，阴云暗淡，万里凝滞。在主将的营帐中摆酒宴请回京的人，演奏起胡琴、琵琶，吹起了羌笛。黄昏时纷纷扬扬的大雪飘落在军营辕门，北风吹扯，红旗却冻凝不动。在轮台东门外送你离去，临行时大雪铺满天山的道路。山势回环，道路曲折，不见你的身影，雪地上空留下马走过的印迹。

绘者：王丹

全诗以雪为线，思路清晰，兼及咏雪与送别两个方面，前十句重在咏雪，后八句重在送别，但全诗自始至终没有脱离咏雪，诗人分别在送别之前、饯别之时、送别之时、送别之后都提到了雪。一切都围绕着雪，条理清晰。

我在画中心图时，把作者塞外雪天送武判官的场景描绘了出来，穿蓝色衣服的是作者，他作揖送别骑着马的友人。

此诗篇全文共九句话，全文意在描绘送别场景，且更以雪天严寒的描写而出名，根据这些内容我把全诗分为四个部分来绘制导图。

第一部分：雪美。一、二句诗词描绘雪景之美，尤以“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”家喻户晓，比喻的方式使诗词画面感十足，因此在导图上，春风、梨花和树全部以小图的形式进行表述。以春花喻冬雪，那一片雪后银白的世界，在作者眼里，幻化为一片明丽的春光。

第二部分：严寒。是诗词的三、四、五句，都在描写严寒冷酷的环境，提炼出三个表示恶劣环境的“冷”“苦”“冻”辅助记忆。先用散入一词把视线从户外转移到军中将领们的住所上来，接着写出一系列表现雪天奇寒情形的细节。“狐裘不暖”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”，从侧面描绘出边塞的寒冷。同时也写出了边塞将士生活的艰苦。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”这句由咏雪过渡到送别，起承上启下的作用。瀚海指的是沙漠，所以画了沙漠中的仙人掌，加深印象。这里由帐内又写到帐外，展示了冰天雪地、阴云重重的景象，为饯别酝酿了气氛。