第六节 抽象词汇串联是基础训练(第1页)
第六节 抽象词汇串联是基础训练
我们学习了锁链法、故事法、逻辑联想法,真正的实战中,我们必须综合地去使用它们,串联信息中的关键词,而这些关键词都是抽象词,所以记忆的基础训练就是:抽象词汇串联。读者可以每天从书籍中挑选5~10个词汇来进行记忆串联训练。
下面是几个案例,你也来尝试看看吧!
政治、法治、控制、压制、管理、交上
抽象词转码:政治→贞子;法治→法师;控制→孔子;压制→鸭子;管理→罐里→罐子;交上→脚上→鞋子。
抽象词汇串联是记忆法的基础训练,读者可以每天从书籍中挑选5~10个词汇来进行记忆串联训练。
锁链法串联:贞子咬着法师,法师和孔子握手,鸭子飞到孔子头顶,用罐子盖住鸭子,罐子被鞋子踩碎了。
总结:用内视觉想象锁链法的图像画面,然后根据图像回忆出要记忆的信息。
你来试一试?
政治、法治、控制、压制、管理、交上
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劳保、审计、其他、上级、银行、物资、消防、环保、卫生
故事法串联记忆:老保姆(劳保)身边围着很多小鸡(审计)在弹吉他(其他),保姆是它们的上级(上级),给它们喂食,喂完老保姆掏出银行(银行)卡,五指(物资)抓着银行卡准备出门取钱,这时候门口一辆消防(消防)车向她撞了过来,消防车灭火是去环保(环保),火灾现场一般很脏不卫生(卫生)。
你来试一试?
劳保、审计、其他、上级、银行、物资、消防、环保、卫生
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意识、实践、客观实在性、本质、局限性
逻辑联想记忆:打篮球(意识)好要多去打篮球(实践),身体是(客观)条件如身高,每天训练(实在)辛苦,一个人逃避训练反映了他懒惰的本质(本质),教练把篮球馆的门锁起来把大家局限(局限性)在里面进行训练。
你来试一试?