15漫画第二卷其五（第2页）

“也就是说他的身体素质确实很强，超过了新生的水平……到底是从哪里招揽到这种怪物的，真麻烦。”余尽忍不住感慨起来。

“然后呢？”

校长对此没有任何评价，仿佛这个被形容怪物的学生只是最普通的学生中的一员，他只是敲了敲桌子，语气温和地让余尽继续。

于是余尽也只能严肃起来，说出校长最想听到的情报：“没有修炼体系的弊端，就是他的战斗全靠本能，全靠怪物一般的身体素质。”

“目前他看起来远超过其他人，也是因为其他的学生还没有经过系统的训练。”

“等到在学校训练一段时间后，等到所有人的身体素质都提升上来后，没有战法的他，还能保持现在的第一名吗？校长，我对此事不抱有乐观的看法。”

“……”校长敲击桌面的手势停止了，锐利的视线射向余尽，“也就是说，以你看来，他只有身体素质的优势，不建议全面使用资源培养？”

“没错，双短刀……”余尽嘴角勾起个自嘲的弧度，“也不知道他脑子怎么想的，非要练习这种闻所未闻的兵器，起初我以为他有秘密的传承，经过这次测试后，已经排除了这个选项。”

“不过他那身体素质还是怪物级别的，正常来说一般的学生不可能拥有这么变态的身体素质……”

他的话到此点到为止，发现校长明白他的言外之意才随后道：“总之，我个人建议，劝他现在转用其他兵器修炼战法，凭他的天赋，就算起步晚一些也依旧能够运用自如。”

“……”听闻他的话语，校长久久沉默，在脑中思索权衡利弊。

每个学生都有可能是未来守护世界的英雄，正因为如此，他们培养学生才不能够马虎随意。

最终他开口道：“做出结论还太快，我们学校也素来尊重每个同学的个性。这样，给他一个月时间，若是一个月后他没办法解决问题，其他学生的实力也都能够追上他，那就强制要求他改变兵器，余老师觉得如何。”

这一提议完全在余尽的预料之内，他点点头，叹息着抓了抓凌乱的棕发：“知道啦，真麻烦，这件事就交给我吧。”

“感谢您的配合。”校长嘴角勾起一点笑意，“我们都知道，您的异能拥有管教学生们的力量，但真正的教导是从心灵出发的，是尊重学生意愿的，不过若是有学生执迷不悟，还得麻烦您的‘荆棘’出手帮忙。”

余尽什么都没说，但偏过头颔首时，绑在长发上的圆形透明水晶却散发出一点光泽，透出蕴藏在其中的荆棘模样。

校长：“至于秋鹤这一孩子的特殊背景，我们也会继续调查，他到底为何会拥有这般身体素质，为何会令资质测量仪器没有反应，又呈现出s级别的能量波动……对我来说，也是好奇心旺盛的事情啊……”

*

“果然，我的身份引起校方怀疑了吗？”

夜晚，独立宿舍内，秋鹤正坐在学习桌前，手中翻阅着一本漫画，漆黑的眼眸闪过精光，喃喃自语道。

只见他漫画封皮赫然写着《少年异能学院》六个大字，而当微风吹动他手中的页面，便恰巧露出了《第二卷·入学篇》第一话的副标题——开端。

没错，第二卷第一话漫画剧情就在今日发布了。

而秋鹤与现实的读者们一起，第一时间共享了漫画内容。

第一话内容覆盖很广，包括学生们异能资质检测，入学场景，以及第一次上课训练等等。

对于外面读者们是全新的冒险的篇章，但是对于亲身经历了这一切的秋鹤来说，就是凝重的、忐忑的戏份检测了。

毕竟在这些剧情里，他基本没有什么台词，主要在塑造着神秘冷酷的形象，比起其他台词戏份比较多的角色来说天然之中就不占优势。

到底这一扮演的方向对不对，秋鹤心中也没有答案，只能等待读者反馈。

而翻开漫画书页，果然如他所想的那般，在寥寥十几页的篇章中，还要刻画多种人设，他的出场戏份可以说是少之又少。

但好在，每一次出场他都占据了漫画页面的中心部分，且集中在高光的片段。

作者用简洁干净的线条将他塑造成极为俊秀的帅哥形象，每一个转身，每一个回头，那平静的黑眸，那绝不崩坏的脸庞，都让秋鹤悬着的心微微放了下来。

异能检测他的压大轴出场，中间一度出现的零检测结果，综合排名第一的绝对惊艳成绩，以及入学时更优质的生活待遇，还有最重要的第一节课实力展示……这些精彩的片段，无疑将他的天才人设衬托得很完美。

而令秋鹤有些惊讶的是，漫画竟还最后收录了一页校长与余尽老师关于他的谈话。

无论是他使用闻所未闻的双短刀，还是他那有些可疑的身份，都在为秋鹤普通的学生生涯里增添了不少危机感。

但危机也等同于机遇，越是对他身份产生怀疑，他越能够通过这件事制造自己的背景，越是对他的双短刀不看好，等他展示出惊艳人眼球的双短刀战法时越能够获得众人的敬佩和称赞，而这一切，最终又能转化成实实在在的人气值。

只是略微一思索，秋鹤就沉下心来，已然明白了接下来该如何面对余尽老师的考验。

如果说这些漫画收录都在秋鹤的预料之中的话，那么漫画最后两页，可以说是相当无聊又普通的午餐剧情，竟然也被收录了进去。

当映入眼帘的是安时瑜三人组和他一起用餐的画面时，秋鹤瞳孔一缩，不由自主抓紧了漫画书页：“……怎么回事，这段剧情也画出来了？”