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六、有利于学校特色创建

从长远考虑，作为一个学校必须创建自己的品牌、形成自己的特色。而要发展，就必须要有一定的发展思路、明确的目标，且要围绕目标开展各项工作，进而真正实现愿景，促进学校发展。如果没有发展目标的引领、合理的理念及模式、科学具体的操作技术和方法，也即没有对规划问题的深入探讨与应用，势必事倍功半，造成资源浪费，发展出现畸形。而要做到这一点，制订和实施学校发展规划就是必须的且不可回避的。比如，学校之间的生源竞争问题，从目前的情况看，有越来越激烈之势。特别是近几年，由于我国人口结构的变化，有的学校生源充足、年年学生爆满，而有的学校生源短缺、几近撤并。所以，在一定的条件和环境中，如何通过打造优质学校，树立品牌，进而吸引生源，就成为学校管理者不得不深入思考的重大问题。

[1]授权管理无为而治：李世民的成功管理学［EBOL］，http：s。culturet2011-0318t_5441373_3。htm，2011-03-18［2014-06-27］。

[2]做个有文化的校长，见http：。hbjybks。Item。aspx?ItemId=622，2014-07-20。

[3]校长，别被“漂亮蝴蝶”迷了眼［N］。中国教育报，2007年7月17日第七版。

[4]成功学原理（精简读本）［EBOL］，http：。lzlzl，2014-07-09。

[5]目标的威力——哈佛大学调查研究［EBOL］，http：liuxue。zjol。。05liuxuesystem20100531016651061。shtml。2014-07-02。

[6]市场经济下校长角色与人才培养［EBOL］。http：。xiaozhang。。article2697。html，2014-07-09。

[7]Dominati？EndogearansferofKheUNESCOPress。1981。p。65。

[8]DominatiearansferofKheUNESCOPress。1981。p。73。

[9]赵福庆，吕春玲。学校自主管理的五大策略［J］。中国教育学刊，2009（增）：32-35。

[10]赵钰。简政放权：构筑基层学校自主发展新格局［J］。中小学管理，2014（1）：4-7。

[11]张桂萍。塑造学校愿景——校长课程领导的首要任务［J］。现代中小学教育，2012（4）：59-61。

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