八家长我的好伙伴（第2页）

QQ成了我们交流的平台。

在QQ上一起探讨班级工作，寻求帮助，集思广益。探讨读什么书，商量怎样布置有历史氛围的教室，为建立书库出谋划策……家长们各抒己见，我是坐收渔利。

打造有历史氛围的教室就是我在家长的帮助下逐步完成的。我在网上找到了一份中国历史朝代、纪元、重要人物一览表，很惊喜，想打印出来贴于墙上，我想感兴趣的孩子肯定会在课间看一看的，我相信对孩子们是有帮助的。可是下载后，发现文字还在，表格却不见了，我决定求助于家长。消息一经发出，就得到了家长的大力支持，有要求彩色打印的，有要求硬纸打印的，有的家长还要联手合作完成，有的甚至要求给班级捐献这套图书。我一时感动得不得了。有一位家长还特意去专业印刷的地方打印了精美图表。

在QQ上我们还一起制定了有特色的寒假作业，学校以“私人定制”为题放在了校园网上。

2013—2014学年度第一学期四年级5班寒假作业

一、知识积累：

1。读一读，记一记：生肖歌，节气歌，中华民族历史朝代歌。

2。认真读完一本故事书或小说，可在书中画出好词佳句，也可摘抄在本子上，读书小报或读后感选其一做。

3。练钢笔字，每天两页，共四十页，字帖自选。与家长进行三次钢笔字比赛，照相并上传至QQ邮箱，内容自定。

4。继续整理作文，三至五篇。

挑战一下（选做）：

1。了解自己的家族，在家长的协助下绘制一张家族谱。

2。制作反映假期生活和过大年的幻灯片，主题自定。

二、体能训练（留照片）：

1。每天坚持一次性做完60个仰卧起坐。

2。每天坚持颠乒乓球10分钟。

挑战一下（选做）：

1。每天拍篮球100下。

2。每天跳绳100个。

三、技能训练（留照片）：

1。练习系上衣纽扣，要计时。

2。练习穿鞋带、系鞋带，要计时。

3。练习使筷子，可以从夹花生米、豆子开始，也可以夹弹球等，可以和家长比赛。认真练习，开学可是要和同学比试的哦。要计时。

4。每天洗自己的袜子，最好把长辈的袜子一起洗干净。

5。女生学会扎辫子，试着梳麻花辫儿。

备注：体能训练和技能训练中的部分项目可与家长开展比赛，家长要积极配合哦！

乐学，乐变，乐在其中。通过不断地学习与汲取，不断地尝试与创新，让我的教育之路开满缤纷的花儿，一路闻着幽幽的花香走来，感受那份唯我独享的快乐。