参考文献（第5页）

阮昆良，邓凌。学业成绩高、低分中学生时间管理倾向特点的研究[J]。西南师范大学学报（人文社会科学版），2004，30（01）：35～38。

沈晓红，黄丽。大学生应对方式的若干影响因素研究［J］。中国行为医学，2002，11（1）：67～68。

史克学，张喜琴。大学生心理健康教育[M]。上海：科学技术文献出版社，2006。

宋建新。大学生就业指导与实务[M]。武汉：武汉理工大学出版社，2005。

王传旭，姚本先。大学生心理健康教育概论[M]。合肥：安徽大学出版社，2005。

王登峰，张伯源。大学生心理卫生与咨询[M]。北京：北京大学出版社，1992。

王海民。师范大学生应付方式的研究。中国行为医学科学，2003，12（4）：447。

王佳利，张加亮。心理挫折之于大学生发展的积极意义及应对[J]。学校党建与思想教育，2010，（7）：63～64。

王立冬。大学生心理健康教育[M]。北京：经济科学出版社，2009。

王丽，傅金芝。国内父母教养方式与儿童发展研究[J]。心理科学进展，2005，13（3）：298～304。

王铁梅，于秋波。合理情绪疗法及其应用研究[J]。佳木斯大学社会科学报，2007，25（2）：123～124。

王晓钧，雷晓鸣，连少贤。归因取向理论建构及实证[J]。心理学报，44，（4）：511～523。

王晓钧。大学生心理健康——类型、测量与咨询[M]。乌鲁木齐：新疆人民出版社，1999。

王晓钧。管理心理学[M]。北京：高等教育出版社，2010。

王晓钧。基础心理学[M]。乌鲁木齐：新疆人民出版社，2005。

王晓钧。大学生心理健康：类型、测量与咨询［M］。乌鲁木齐：新疆人民出版社，2003。

王祖莉，初铭铜。大学生心理健康教育[M]。北京：科学出版社，2010。

吴畏。大学生心理健康[M]。苏州：苏州大学出版社，2009。

吴增强。现代学校心理辅导[M]。上海：上海科学技术文献出版社，1998。

辛自强，张梅，何琳。大学生心理健康变迁的横断历史研究［J］。心理学报，2012，（44）5：664～679。

邢淑芬，俞国良。社会比较研究的现状与发展趋势[J]。心理科学，2005，1：78～84。

徐萍。学生心理健康[M]。北京：北京理工大学出版社，2009。

徐学俊。心理健康导引[M]。武汉：华中科技大学出版社，2009。

薛德钧，田晓红。大学生心理与心理健康［M］。北京：北京大学出版社，2007。

杨磊。新时期大学生挫折心理分析与干预体系的构建[J]。南阳师范学院学报（社会科学版），2010，9（11）：96～99。

姚萍。大学生心理健康与咨询[M]。北京：北京大学出版社，2010。

余琳。大学生心理健康[M]。武汉：武汉大学出版社，2007。

俞国良，董妍。学业情绪研究及其对学生发展的意义[J]。教育研究，2005，10：40。

岳昌君，巩建闽，黄潞。高校毕业生就业特点及其变化趋势[J]。教育发展研究，2008，7，25～30。

张伯源。变态心理学[M]。北京：北京大学出版社，2005。

张国成，邸卫军，王占龙。大学生心理健康教程[M]。北京：北京大学出版社，2008。

张君。西部地区独立学院大学生挫折承受力现状与对策[J]。广西青年干部学院学报，2008，18（1）：43～47。

张文慧，雷晓鸣，王晓钧。职业自我效能感研究综述[J]。社会心理科学，2012，3，13～17。

张旭东，车文博。挫折应对与大学生心理健康[M]。北京：科学出版社，2005。

张一弛，张正堂。人力资源管理教程[M]。北京：北京大学出版社，2011。

浙江大学心理健康与咨询中心-心理百科-学习爱论坛，2012-09-14，钟道平，王绪朗。一项关于我国青年择偶标准性别差异的内容分析[J]。青年探索，2003，5，37～40。

周蓓。大学生心理健康教育[M]。北京：电子工业出版社，2007。

周国韬。国外成就动机的概念、测量与培养述评[J]。教育科学。1989，4：48～52

周莉。大学生心理健康教育［M］。北京：中国人民大学出版社，2010。