附录三 自主创造性教学文化建设的实践研究开题报告（第4页）

（1）研究报告。包括前期对学校的整体的教学文化的调研报告、在班级推广自主创造性的教学文化的实验报告及一些经典案例的分析报告。

（2）论文。本研究将撰写若干论文，以自主创造性的教学文化为主题，从课堂教学文化、教研文化、教学管理三个方面入手，比如《论自主创造性的课堂教学文化实践——以北京市大兴七小为个案研究》。

（3）专著。初拟的题目为《自主创造性教学文化的建设研究》。

（4）其他附属资料的辑录。包括课堂教学案例集、教研活动案例集、教学管理手册、教案、学案及一些辅助性材料。

七、参考文献

（1）郑金洲。教育文化学［M］。北京：人民教育出版社，2000。

（2）刁培尊。教育文化学［M］。南京：江苏教育出版社，1992。

（3）吴康宁。课堂教学社会学［M］。南京：南京师范大学出版社，1999。

（4）汪霞。课程研究：现代与后现代［M］。上海：上海科技教育出版社，2003。

（5）李定仁，徐继存。教学论研究二十年［M］。北京：人民教育出版社，2001。

（6）胡定荣。课程改革的文化研究［M］。北京：教育科学出版社，2000。

（7）王军。文化传承与教育选择［M］。北京：民族出版社，2002。

（8）郭华。教学社会性之研究［M］。北京：教育科学出版社，2002。

（9）张华。课程与教学论［M］。上海：上海教育出版社，2001。

（10）石中英。教育学的文化性格［M］。太原：山西教育出版社，1999。

（11）王红霞。中西方课堂教学差异的文化探源［D］。上海：华东师范大学，2005。

（12）马忠兴。新课改背景下课堂教学文化的反思和重建［D］。曲阜：曲阜师范大学，2007。

（13）周景芳。新课程背景下课堂教学文化的建构［D］。长沙：湖南师范大学，2007。

（14）司庆栋。新课程背景下课堂教学文化的重建［D］。兰州：西北师范大学，2009。

（15）晋银峰。新课程实施中的教学文化研究［D］。兰州：西北师范大学，2009。

（16）钟启泉。课堂转型：静悄悄的革命［J］。上海教育科研，2009（3）。

（17）钟启泉。知识隐喻与教学转型［J］。教育研究，2006（5）。

（18）王传金，谢利民。教学文化与教师职业幸福［J］。教育科学研究，2008（4）。

（19）董洪亮。教学文化及其变迁机制［J］。教育理论与实践，2008（8）。

（20）程良宏，杨淑芹。控制性教学文化及其转向［J］。全球教育展望，2009（2）。

（21）万明钢，王平。教学中的文化冲突与文化适应问题［J］。教育研究，2005（10）。

（22）刘庆昌。教学文化的意义探寻［J］。山西大学学报（哲学社会科学版），2008（2）。

（23）李志厚。论教学文化的性质［J］。课程·教材·教法，2008（3）。

（24）孙秀敏，郭守峰。教学文化与教学变革［J］。山东教育，2008（17）。