阿里 9岁的四年级男孩（第1页）
阿里：9岁的四年级男孩
个案概述
阿里是一个感觉敏锐并富有创造力的男孩。对于他感兴趣的事情总是充满好奇并渴望了解更多。
然而，一年前父母的离异对他造成了破坏性的影响，导致他退缩至自己孤独的内心世界。在学校的成绩停滞不前，基本将自己封闭了起来。甚至他的身体发育也受到了影响。
当他参加沙盘游戏治疗后，情况开始有所改善。在研究的一年时间里，阿里在学校的表现更好了，也取得了一些好的成绩。在学年结束时，他的阅读速度略低于平均水平，但在阅读理解和拼写方面都高于平均水平。
韦氏儿童智力测验（WISC-Ⅲ）中阿里在操作分测验中的分数尤其出色（122116）。前测时，操作分测验与言语分测验之间差36分，后测两者之间的差为21分。他在言语分测验中有了较大的改善，同时在加工速度维度上也取得了一些进步。
贝克抑郁症状量表（BeckDepressioory）中阿里自述是平均水平。但是他的测量分数在焦虑、抑郁、愤恨和烦乱维度中均低于平均值。过程中阿里还是会有社会性退缩的行为表现。根据老师和他母亲的评估，阿里有一些过动症（ADHD）的症状表现，学年结束时，老师报告这些症状已经明显减少，母亲报告说症状减弱。阿肯巴克行为量表（AbachScale）中，母亲和老师均报告，注意力集中困难明显减少（-10）。
阿里渴望来制作沙盘。他总是制作得很快并且很果断，很少调换已经放在沙箱里的沙具。在多次的沙盘作品中，他经常使用相同或相似的沙具，最常用的是恐龙和鳄鱼。一个高大强壮的男人沙具使用了八次，士兵使用了七次。值得注意的是，在他的所有沙盘作品中都是男性人物，从未出现过女性人物。阿里动沙的动作并不多，只用了三次水来固定沙的形状。
在阿里的沙盘作品中，男性与动物之间的冲突很多。而他通常能很快讲述出沙盘中的故事。所有的故事都是以男性，通常是士兵的胜利作为结尾，并且他们会在与动物的战斗中收获宝藏。
阿里沙盘1
阿里沙盘1
阿里的故事
沙盘1
战争
这里正在发生着一场战争。恐龙与人类在战斗。
一名士兵驾驶着飞机，在两个岛之间的桥上降落。恐龙出现了，想要攻击他，他将自己藏身在没有恐龙的那个岛屿上。然后打电话给自己的朋友，他的朋友们都来了。
海盗和一名魔术师乘船来到了这里。魔术师在岛上寻找三本魔法书。他找到了一本书，在头骨上点燃了火焰来检验这是否是一本魔法书。结果发现它正是三本魔法书之一。
从飞机上掉下来一个棕色的瓶子，里面装着魔幻粉末。魔术师和一个拿着耙子的男人努力想得到它，但是他们没有成功。与此同时，恐龙的帮手——吸血鬼出现了。
一名士兵发现了一些财宝，一些怪物和一尊金质的塑像，这塑像是属于吸血鬼的。吸血鬼住在一个大贝壳里。这名士兵开始射击恐龙。战争爆发了。指挥官到达了岛上。他打开了金质的箱子，里面有很多金子。吸血鬼想抓住指挥官，但被乘飞机而来的指挥官击毙了。一名士兵向恐龙投掷炸弹。恐龙竭力回击他，他爬上了塑像（佛像）。翼手龙想吃掉他，但被士兵击毙了。
海盗们想开动他们的船到荒漠岛上去，但是来了一只鳄鱼，并弄沉了他们的船。他们只能游向荒漠岛。海盗们想射杀鳄鱼，但是一只蝎子出现了并想蛰咬他们。后来一名士兵击毙了蝎子。
一只巨大的金蛋落到了头骨上。士兵们尽力渡桥希望能到达荒漠岛，但他们没有成功。爬到塑像上的那名士兵将魔幻粉末扔向了对面的岛屿。魔术师发现，当他将魔幻粉末洒向恐龙时，恐龙都死掉了，所有的士兵都来到了荒漠岛上并收集起了金子。
讨论
阿里沙盘1
在阿里的初始沙盘中，他将沙盘一分为二。一边是士兵，另一边是各种各样的危险势力，双方进行了激烈的战斗。在我们的经验中，父母离异的孩子的沙盘作品经常是割裂的或像阿里这样是分隔的。对孩子来说父母并不是彼此独立的两个个体，在孩子的心理上，父母的作用是作为一个统一的整体，来保护和照顾他们的。父母离异分开时，孩子的内心被迫将本质上是一个原型的集合，分成两个单独的不同的角色。
阿里放在沙箱中的第一个沙具是连接两边岛屿的桥。故事里一架飞机出现了并降落在桥上，正好就在交战双方的中间。就像他在现实生活中，面对母亲和父亲时，夹在忠诚和失望之间左右为难，所以内心的冲突将他置于心里激烈斗争的核心位置。
故事中的敌人是由一系列远古生物组成的：恐龙、爬行动物、昆虫和一只吸血鬼。恐龙是现在已经灭绝的巨型动物。由于恐龙是非常古老的生物，所以恐龙的出现表明阿里在沙盘中表达的是在他心理结构中根深蒂固的内容，并且可能有一段悠长的家族史。爬行动物和昆虫是较低等的生命形式，它们将阿里的心理威胁感以原始自然的方式象征性地表达出来。而吸血鬼会对生命构成巨大的威胁，他们会在漆黑的夜里咬破人类的脖子吸食鲜血。在故事里，当士兵开始向恐龙开火，一场恶战爆发了。在阿里的世界里所有的事情都被撼动了。在他的初始沙盘中，阿里直接潜入他内心的迷茫和高度的内在混乱、恐惧感之中，而这直接影响了他心灵的稳定感。
阿里的故事告诉我们，战士们面对着许多的敌人，但是最终他们还是取得了胜利。在这里他们有许多可以使用的资源：财宝、魔术师、魔法书、猫头鹰和其他的鸟类、红色汽车、天然气卡车、美丽的蛋、佛像和马蹄铁。在阿里的故事里，当战士需要帮助的时候，他打电话给自己的朋友，朋友们马上就会到来。非常有趣的是，大多数的资源或宝藏都是在沙盘的右半部分，都是在敌人的那边。这里重复了一个我们在许多儿童故事中看过的主题，宝藏被偷走，或者被操控在错误的人手中而最终一定要物归原主。
即使拥有这些心理力量，这场争斗依然很艰巨。敌人的攻击不断出现。必须不断与敌人作战。有许多的危险，要付出巨大的努力。即使开着他的汽车，通往宝藏的道路也充满艰险。由于家庭结构的分裂，阿里需要调动所有的能量来面对内心的挣扎，然而在沙盘中我们可以看到他昂首向前，表达这种挣扎，并带着决心和坚韧直面这痛苦。
在阿里面对的许多争斗中，他的愤怒是显而易见的。而沙盘游戏的奇妙之处就在于它可以让这个非常内向的男孩以一种无害的方式即刻表达出自己的愤怒。在他接下来的系列沙盘制作中，我们期待看到他面对的冲突数量会清晰并减少，我们期待看到他恢复内心的平静，我们期待看到他被冲突所破坏的功能性受损的心灵能够重新整合。
阿里沙盘2
阿里沙盘2
阿里的故事
沙盘2