课后思考（第1页）

课后思考

一、单项选择题

1。九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然而这美景太短暂，叶子很快会变成新的颜色。这段文字意在说明（　）。

A。秋天的美丽是留不住的

B。秋天的美景太短暂

C。对秋天的依恋之情

D。秋天有好也有坏

2。美国的托马斯·里克纳老师曾说过：“我总结出一个可怕的结论，我在课堂上起决定性作用……作为一个教师，我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具，也可以是给予鼓励的益友；我可以羞辱一个学生，也可以迁就一个学生；我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂。学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍，都是我的言行所致。”下列哪项表述不能表达这句话的意思？（　）

A。教师要关爱学生

B。教师对学生的影响深远

C。教师的责任重大

D。教师经常使学生的心理危机增加

3。中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花卉的审美态度和欣赏情调，曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴赏咏花诗词的同时，考虑历代诗人、词人的不同的创作心态以及与之相适应的艺术境界，是很有趣味的，这对我们的鉴赏活动也颇为有益。根据这段文字，“趣味”是指（　）。

A。人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事

B。人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花卉栽培情况

C。人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣

D。咏花诗词本身所具有的艺术审美价值

4。某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。据此，我们可以知道（　）。

A。总经理是男性

B。已婚者中有男性

C。女员工中可能有未婚者　D。销售人员中有的已经结婚

5。所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丁，有些戊属于丙。以下哪一项不能从上述论述中推出？（　）

A。有些丙属于丁

B。没有戊属于乙

C。有些甲属于戊

D。所有甲都属于丁

6。在对某乡镇情况研究的过程中，人们获得了以下信息：（1）富裕的张村村民都非常勤劳；（2）相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见，（　）。

A。非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民

B。非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民

C。非常勤劳的人有些不是张村的村民

D。该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民

7。如果概念A所表达的对象均在概念B表达的范围之内；概念B所表达的对象有些在概念A所表达的范围之内，有些不在概念A所表达的范围之内，则称概念A与概念B之间存在真包含关系。根据上述定义，下列哪项中加点的两个概念是真包含关系？（　）

A。启明星就是金星

B。榕树在很多城市被作为行道树

C。植物有时候也会表现出类似动物的行为

D。科学包括多种学科，例如气象学、遗传学等

8。在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出的是（　）。

A。所有参赛者都至少得了一张通过票

B。所有的参赛者都通过了