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[12]薛理银：《当代比较教育方法论研究——作为国际教育交流论坛的比较教育》，233～237页，北京，首都师范大学出版社，1993。

[13]W。W。Bri，“History，dMethods”，inT。e（ed。），TheEncyparativeEdudNationalSystemsofEdu，amonPress，1988。

[14]PhilipAltbadG。P。Kelly（eds。），NeroaparativeEdu，Chicago，TheUyofChicagoPress，1986；VandraMasemann，“WaysofKnowing”，parativeEduReview，1990，34（4）。

[15]［日］石附实：《教育比较的三个视点》，钟启泉译，载《外国教育资料》，1993（6）。

[16]［美］S。E。佛罗斯特：《西方教育的历史和哲学基础》，吴元训等译，519～520页，北京，华夏出版社，1987。

[17]王承绪、朱勃、顾明远：《比较教育》，283页，北京，人民教育出版社，1985。

[18]有关国际教育组织及其编辑发行的比较教育文献的介绍可参看：M。Debeauvais，“DoparativeEdu：T。e（ed。），TheEncyparativeEdudNationalSystemsofEdu，amonPress，1988，pp。41-48。

[19]E。Epstein，“TowardtheIionalizationofparativeEdu：AReportontheWorldparativeEduSocieties”，parativeEduReview，1981，25（2）。

[20]王承绪、朱勃、顾明远：《比较教育》，17页，北京，人民教育出版社，1985。

[21]转引自赵中建、顾建民：《比较教育的理论与方法——国外比较教育文选》，62页，北京，人民教育出版社，1994。

[22]有关比较教育的基本要素的理论分析，请参看薛理银：《当代比较教育方法论研究——作为国际教育交流论坛的比较教育》，第二章，北京，首都师范大学出版社，1993。

[23]W。D。Halls（ed。），parativeEduporaryIssuesandTrends，London，JessigsleyPublishersUNESCO，1990。

[24]杜祖贻等：《美国比较教育的新特征》，载《比较教育研究》，1994（1）。

[25]转引自赵中建、顾建民：《比较教育的理论与方法——国外比较教育文选》，4～5页，北京，人民教育出版社，1994。

[26]转引自赵中建、顾建民：《比较教育的理论与方法——国外比较教育文选》，24页，北京，人民教育出版社，1994。

[27]［法］M。朱利安：《比较教育的研究计划和初步意见》，见朱勃、王孟宪：《比较教育——名著与评论》，1～54页，长春，吉林教育出版社，1988。

[28]EdmundKing，parativeStudiesaionalDeethuenPublishing，1968。

[29]薛理银：《问题法与比较教育——对布莱恩·霍尔姆斯的一次采访》，载《比较教育研究》，1992（3）。

[30]dersohodologyofparativeEduternationalReviewofEdu，1961，7（1）。

[31]PaulNash，“AHumanistiEurope：RobertUlritributiontoparativeEduparativeEduReview，1977，21（2-3）。

[32]薛理银：《当代比较教育方法论研究——作为国际教育交流论坛的比较教育》，60～64页，北京，首都师范大学出版社，1993。

[33]转引自赵中建、顾建民：《比较教育的理论与方法——国外比较教育文选》，22页，北京，人民教育出版社，1994。

[34]N。Hans，“EnglishPioneersofparativeEdu”，BritishJourionalStudies，1952，1（1）。

[35]A。R。Trethewey，IntroduparativeEdu，amonPress，1976。

[36]即薛理银的《当代比较教育方法论研究——作为国际教育交流论坛的比较教育》，于1993年由首都师范大学出版社出版。

[37]［法］M。朱利安：《比较教育的研究计划和初步意见》，见朱勃、王孟宪：《比较教育——名著与评论》，270页，长春，吉林教育出版社，1988。

[38]G。Z。F。Bereday，parativeMethodiion，NewYork，Holt，RiandWinston，1964。

[39]JürgeheMethodofparisonaernalizatiohodologicalCriteriaandSociologiJürgenSchriewerandBrianHolmes（eds。），TheoriesahodsinparativeEduded。，FraerLang，1990。

[40]顾明远：《世界教育发展的启示》，9页，成都，四川教育出版社，1989。

[41]［德］黑格尔：《小逻辑》，贺麟译，253页，北京，商务印书馆，1980。

[42]《列宁全集》第10卷，336页，北京，人民出版社，1987。

[43]李克东：《教育传播科学研究方法》，353页，北京，高等教育出版社，1990。

[44]恩格斯：《自然辩证法》，见《马克思恩格斯选集》第4卷，335页，北京，人民出版社，1995。

[45]本章内容根据薛理银的《当代比较教育方法论研究——作为国际教育交流论坛的比较教育》（首都师范大学出版社1993年版）一书的第五章改写。