章节目录保存书签
第二节提出研究假设
教育研究的重要目的在于透过教育现象的研究形成或发展科学的教育理论,指导教育实践,提升教育质量。研究假设是理论构建和发展的重要基础,也是教育研究设计过程中的重要环节。
上一章章节目录下一章
温馨提示:按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,不需要加入书签,进入阅读记录方便您下次继续阅读。
学前教育研究方法名词解释所有内容均来自互联网,126文学网只为原作者王彩凤 庄建东的小说进行宣传。欢迎各位书友支持王彩凤 庄建东并收藏学前教育研究方法名词解释最新章节。