二蒙太奇（第2页）

对于蒙太奇的分类，至今也没有众口同一。如巴拉兹分成四类：隐喻蒙太奇、诗意蒙太奇、讽喻蒙太奇、理性蒙太奇；让·米特里则分成叙事蒙太奇、抒情蒙太奇、思想蒙太奇、理性蒙太奇等。

对客观事物任何人为的分类，从科学意义上说，都是不准确的。而过细的划分并为之作“学术”上的争吵，更是庸人自扰、无事生非。

可大而化之，将蒙太奇大体分为两类：叙述蒙太奇与表现蒙太奇。

（1）叙述蒙太奇

叙述蒙太奇以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落，从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇组接脉络清楚、逻辑连贯、明白易懂。

叙述蒙太奇就其具体体现而言，有顺叙、平行、插叙、堆砌、倒叙等形式。下面择要介绍——

A。顺叙蒙太奇

这是影视中运用得最多的蒙太奇手法，因此是影片主要的叙述方式。它按照影视故事、情节线索的“自然时序”，条理分明、层次井然地联结镜头画面，造成叙述的连贯性。

顺叙蒙太奇似乎自然而然、毫无匠心、不过“流水账”般，实际上却是影视叙述最难、最见功力的一种形式。由于它居于影视叙述的主体位置，其优劣往往决定着全片的成败。因此，对它非但不可“漫不经心”，恰恰需要“刻意用心”。一个老练成熟的编剧，其叙述功力之体现，往往不在其他，只在于此——如何既生动鲜明、自然饱满，又简洁凝练、精致传神，避免冗长拖沓。比如一般作者叙述一个囚犯出逃的事件，虽然只是片头的过场戏，也难免要从这个囚犯怎样策划准备开始，一一叙述下来：如何打洞掏墙，如何骗过看守，如何伺机而动，如何冒险，如何飞跑，如何中途遇上什么人，如何与之换装，又如何乔装后赶到火车站，准备乘车远遁……而监狱方面又如何发现囚犯出逃，如何四处追捕、广贴告示……也是难免的叙述内容。可这样一来，过场戏势必冗长，大有“头重脚轻”的危险了。对这个片头戏，电影大师卓别林又是怎样处理的呢？他只用了三个镜头，就自然流畅又生动曲折地表现出来了！

且看——

第一个镜头：监狱大门外，一个看守匆匆出来贴了一张通缉告示。

第二个镜头：一个瘦高的男人在河里游泳上岸后，惊异地发现自己的衣服不见了！

第三个镜头：火车站上，由卓别林饰演的囚犯穿着过于长大的裤子，摇摇摆摆地向摄影机走来。

上述，虽只有三个镜头，却无一丝含糊处地表现了事件，而且还使之具备了既定的幽默、讥嘲的戏剧色彩。我们不能不为之称道！

从这个例子中，可以看出：顺叙蒙太奇的镜头艺术截选是十分见功力、验水平的。截选得恰当，可事半功倍；否则，用力虽大，或往往适得其反。我们不妨举李白的一首绝句《送孟浩然之广陵》为例，再说明之——

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

古往今来描述别离的诗文，多以情浓意长为主旨，亦不乏优秀篇章。而李白此诗却以精短篇幅、区区28个字，居于魁首，主要便得力于镜头的截选。试想：别离过程在现实生活中总有很多具体场面、多种人事纠葛，而挚友辞别、天各一方或情人洒泪、难期再见，更要委曲千端、缠绵万种。可写者极众，动情者极多。而李白却奇怪得很——竟把众多人情、场景弃之一边，吝啬得连人物对话、执手相别的近景都不写，只浓墨重彩地（总共28字，竟用了一半篇幅）展示故人在水天交接处渐渐消失的远景镜头。其实这恰恰是艺术构思的功力之所在——以送人者在岸边站得长与久，来渲染俩人感情的深与厚！这种镜头展示，不是“以少少许胜多多许”的范例吗？！

除了截选的适当外，顺叙蒙太奇还要注意镜头与镜头连接的流畅、自然，不应露出明显的斧凿痕，否则，或生硬牵强或断裂隔阻，都会造成叙述的失败。在这方面，《魂断蓝桥》最后一场戏的蒙太奇连接，可为示范：

人们从四面八方向有红十字标记的军用卡车涌去，顿时围成了几层人重叠的圈子。（镜头推进）人群纷乱的脚。

地上，散乱的小手提包，一只象牙雕刻的“吉祥符”。

一只手拿着“吉祥符”（《一路平安》音乐起）。

20年后的罗依，头发斑白，面容衰老，穿着上校军服，凄切地站在滑铁卢桥心栏杆旁……

看，一个“吉祥符”特写镜头，既简洁又自然地将20年的时空接在了一起！

一部电影或一集电视剧，总有既定的篇幅限制，而要表现的“故事长度”却绝非一两个小时可能容纳，它们动辄几天、几月，乃至几年、几十年，甚至上百年、逾千年，因此，对在影视叙述中起主要作用的顺叙蒙太奇的艺术把握与运用，绝不可掉以轻心，而只将心思投入蒙太奇的花样翻新之中——舍本逐末，会适得其反的。

B。平行蒙太奇