第39章 回归校园（第2页）

校长也不好拦截，看着胡晓雪走了出去。不长的时间胡晓雪便回来了。她抱着我们在玛穆星球上获赠的物品，重约一百克的纯金打造的勋章，由八个电脑显示器组成的探测器模型，还有用来记录我们活动的语言的小小的黑匣子，一一放在办公桌上。她对校长说，“校长，还有一件，只能摆放在学校的大操场上了，那就是玛雅科洲首脑赠送给霍金辉我们两个人的那架大飞碟。”

看着办公桌上的这些东西，听着雪儿的话，校长和老师们全体无语。按照学生守则来说，拾到物品要上交，拾到钱更要上交。而这些东西纯属别人赠送，怎么处理，那就只有雪儿我们说了算。任何人不能越俎代庖。更不能把他们的意志强加在我们身上，这是法律所不允许的。

雪儿说：“我和霍金辉的一切活动，都是记录在这个黑匣子中，在那座大型探测器的电脑上也存放着我的活动记录。从我们离开玛穆星球，到远古大陆，以及我们在未来城中所一切。随便在任意一台电脑上就能播放出来。”

老师们都好奇地要仔细看看，被校长制止了。

校长倒是一个深谋远虑的人，他说，“我们大家都在，就趁此机会开个会吧！对于霍金辉和胡晓雪到外星球访问的事情，希望大家都要作好保密工作，不能随便对外界乱说。至于他们带回一架大型飞行器，随后我们一定要作好善后处理的工作。对外界说，这只是我们学校的一个试验模型。请同志们想一想，一旦真相传播出去，我们学校将会永无宁日，每天每天，不知道得有多少记者前来，我们的教学工作还怎么进行？另外，这也可能牵扯到国家机密的事情，所以，请同志们三思。”

校长转向胡晓雪我们俩，说：“霍金辉、胡晓雪，这一切，包括停在操场上的那架飞碟，都是你们俩的私人财产，别人无权处理，但是，鉴于它的贵重，以及它的先进性，我只能先向县科技局联系，然后再向省科协联系，请求上级领导，研究对你们带回的飞碟的处理。你们有什么意见没有？”

我说：“还有什么好研究的？我的意思是捐献给国家，让科学家们好好地研究研究，看看人家外星人是怎样制造航空航天器材的。我想，这一定对我国的航空航天事业有积极贡献。”

雪儿说：“我和霍金辉的意见一样，请校长和各位老师们支持我们俩。”

校长说：“霍金辉和胡晓雪你们俩暂时先回你们原先的班级去吧，随后再由你们的原班主任决定你们跟不跟班的问题。但你们一定要和学校配合作好保密工作。因为这关系到你们二人的生命安全。我们学校要时时处处为每一个学生的人身安全考虑。”

班主任关老师安排雪儿和我回故乡休息了一个礼拜，返校后，她对我们的学业作了全面测试，结果表明，我们可以跟着上高二。于是，我们又回到了原先的同学们中间。但对于到外太空的事情，我们很少提及，一心没二用地把精力都投入到了学习之中。

随后隔三差五地校长总是把我们叫到他的办公室，因为有专家学者来询问我和雪儿关于探测器的事情。

他们对我和雪儿说，我们国家也要建造自己的空间站，努力开发宇宙，为全人类造福。他们还询问了玛穆星球的其它事情，只要是我们知道的，就毫不保留地说给他们。当他们问到我们为什么这么长时间才回来，我和雪儿只好苦笑着去看校长。

校长说：“你们的黑匣子我已经看过了，不过有些细节你们可以对领导们具体的说一说。”

我和雪儿便说了我们遭遇宇宙黑洞的事情，从远古大陆直到未来城市，如果不是那个科技馆的老馆长为我们想办法，恐怕到现在也回不来。

他们说了好多鼓励我们好好学习的话，说到将来，我和雪儿肯定会是出色的航天员。但是，一定要掌握更多的科学知识。

两天后，学校又来了一大批人，有军人，有警察，还有几个穿着便装的人，在校长办公室，他们又询问了我和雪儿一些探测器的飞行和降落的问题，还饶有兴趣地让我和雪儿给他们演示了探测器的升空和降落。当我和雪儿从探测器里出来时，那个年纪稍大的人，竟然把我给抱了起来，他说，“孩子，真的难为你们了！”

我被一个大男人抱着，觉得很不好意思。当他把我放下来时，不住地拍我的头，并长吁短叹，好像感慨万端又说不出什么似的。

随后，有几个人走进探测器，大约一个小时后，他们才走出来，对那个抱过我的大男人汇报工作。

有一个人说：“报告部长，一切检测完毕，请指示！”

原来这个大男人是一个部长啊？看上去没有一点儿当官的架子。

他说：“我们可以走了！”他笑着对我说，“小朋友，再见！”

他们就这样驾着探测器离开了学校。

到我们从未来城归来的第三十一天，学校又来了几个大领导，具体是多大的官，我也说不清楚，他们把两张支票分别递给了我和雪儿，并说，每张支票的金额均是1500万美金，这是国家给我们应当得到的奖赏。不过，这巨大的存款，只能等到我们大学毕业以后才能启动。现在只是一张空纸。