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第五节 比率及比率差异的区间估计(第1页)

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第五节比率及比率差异的区间估计

一、比率的区间估计

(一)比率的样本分布

(二)比率的区间估计

【例7-11】从四年级学生中随机选50人,施测某测验,结果通过者30人,未通过者20人,问整个四年级学生对该测验通过的人数比率。若四年级有500人,通过人数为多少?

解:设通过人数比率的置信水平为0。95。

Z0。052=1。96,p的0。95置信区间为:

p=0。6±1。96×0。0693=0。46~0。74

通过该测验的人数则为:0。46×500~0。74×500=230~370。

答:该四年级学生通过该测验人数的比率在0。46~0。74之间。作此推论错误的概率为0。05。500人中大约有230~370人会通过。

【例7-12】某校随机抽取174名学生进行兴趣调查,结果发现其中有72人爱好音乐,试估计全校爱好音乐的学生所占百分比的置信区间。

取置信水平为0。95,Zα2=1。96

p的0。95置信区间为0。4138±1。96×0。0373=0。341~0。487。

答:全校音乐爱好者占全校学生百分比的置信区间为34。1%~48。7%。

附表13(a)是α=0。05置信度的二项分布表,附表13(b)是α=0。01置信度的二项分布表。该表的左列为实计数,即某现象出现的实际数目,最上一行为样本数目,即所调查的总数,有10、15、20、30等,应用时,根据样本数目查某现象的实际计数,便得到表中所列的两个数字,这两个数字分别为α=0。05(或α=0。01),即0。95置信区间的上、下限的百分数。

【例7-13】随机抽取初中三年级学生30人,调查得知严重偏科者为3人,问初三学生偏科人数的0。95置信区间,或初三学生偏科的真实人数是多少?

若求0。99置信区间,则查附表13(b),得1%~32%之间。

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