第1章 电车青梅新学期与戏剧社（第3页）

我看着她的侧脸，叹了口气，向着有遮挡的阴暗处躲了躲。

“啊——！总算活过来啦！”她伸展着手臂，毫无形象地打了个大大的哈欠，随即又活力四射地转身，倒退着走在我前面，“是崭新的高中生活哦！兴奋点嘛！要不要参加什么社团？比如…啊！”她像是突然想起了什么，看着我瑟缩的身形露出了不怀好意的笑。

“之前在考上的时候看过宣传的，戏剧社如何？”

我默默跟在她身后半步的距离，习惯性地将自己缩在她的影子里。“首先，你得能成功把我拉进社才行。”

“诶——？鸟儿你还在说这种话吗？”她猛地停下脚步，凑到我面前，鼻尖几乎要碰到我的眼镜，“要是跟我一起加入社团，我保证接下来一个月…不，两个月！的数学作业都自己做！说好了！”

“…那只是你单方面宣布的‘说好了’。”猛得被出现在面前的一双闪着光的眼睛吓到，退了一步。

我无奈地推了推眼镜，镜框上似乎还残留着刚才在车上被她气息拂过的微妙触感，“而且，我对戏剧没什么兴趣。我只想过上悠闲的可以让自己好好做题的生活…”此非谎言，作为一个典型的理科宅，对我而言那种阴暗一点又可以一个人待着一直做题不被打扰的环境，简直就是天堂。

可惜在学校就很难找到这样的环境了。

至于演戏，那种非常喧闹的事情，我本来就没那么喜欢。

“骗人！”音羽叉着腰，一副早已看穿的样子，“初中文化祭的时候，你演那个最后死掉了的龙套小精灵，台下可是有人看哭了的！数学佬的脑子是用来分析和模仿的，演戏不就是另一种形式的解题嘛？找出角色的逻辑，然后推算出合适的表情和动作…”

我微微一愣。

确实，在她第一次用这个荒谬的比喻游说我时，我竟觉得有几分道理。

表演，就是将一种内在的、抽象的解读，通过身体和语言具象化地表达出来。

这过程，与解决一道复杂的证明题有着某种异曲同工的…美感。

“况且，”音羽的声音低了些，带着不容置疑的认真，“鸟儿你一个人住，放学了就窝在那个小房间里对着一堆看不懂的公式和符号写个不停，我怕你哪天真的变成不会说话的鸟儿了。戏剧社多好，热闹，还能逼你多说几句话。”

我沉默了。

她知道我所有的事——关于我那在外地奔波、只能定期汇来生活费的父母；关于我那间除了生活用品，咖啡，书和演算纸，几乎空无一物的小公寓；关于我那些足以在各类数学竞赛中拿下名次，却始终离保送顶尖学府差之毫厘的成绩。

她也总是这样，用她自己的方式，蛮横地、不由分说地把我往她认为的光明所在之处拉扯着。

“西木野大小姐倒是很有闲心，”我忍不住回敬，语气里带着自己都未察觉的笑意，“隔着一个电车站，还跟上了监控似的。”

上次我不过是随口抱怨了一句参考书太重不想去书店，第二天一早，那本书就出现在了教室我的课桌上。

落款是龙飞凤舞的“西木野音羽”，旁边还画了个得意洋洋的卡通虎牙。

“那当然！”她毫不谦虚地接受了这份“指控”，转过身，与我并肩而行，肩膀轻轻撞了一下我的，“谁让你是我家的鸟儿呢？我不看着你，万一你飞丢了怎么办？”

“我什么时候成你家养的了？”我轻笑一声。

目光掠过她神采飞扬的侧脸，落在前方那座越来越近的校门上。

长出一口气。

新的生活，似乎真的要开始了。

以一种我完全无法预料，并且大概率会被身边这个家伙搅得天翻地覆的方式。

开学后的日子，如同按下了加速键。

高中的课程对于早已在数学竞赛中浸淫多年的我而言，并无太多新意。

老师在讲台上讲解着基础的公式推导，而我的思绪早已飘远，指尖无意识地在摊开的笔记本边缘演算着其他的东西。

这成了我课堂上的常态——表面安静，大脑却在独自漫游。

课间休息的铃声刚响，我便熟练地戴上耳机，让音乐隔绝外界的嘈杂，重新埋首于一个困扰我许久的定理。

世界在音符与数字的双重过滤下，变得清晰而宁静。

嘴角上扬，这才是我喜欢的节奏。

然而这份宁静并未持续太久。

视野边缘的光线被遮挡，我抬起头，看见两位同班女生站在我的课桌旁。

是班里的两个同学，白石柚木和明川葵。

我摘下一边耳机，以示礼貌。