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淘气的天使 Why I Teach(第2页)

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在结尾的时候,阿尔竭力朗读着最后一句话:“如果说我有一个愿望的话,那就是能见到我的爸爸,这样我就不会……”他的泪水已经决堤了,我们也是。“……这样我就不会每天晚上躺在**想象他的样子了。”

在我没有作出任何暗示的情况下,全体同学起立为他鼓掌。当大家纷纷跑上前去拥抱他的时候,阿尔笑了。

这就是我之所以教书的原因。之所以教书,是因为我可以在那些面孔下面了解到一些故事,是因为我可以看着孩子们成长、欢笑、学习和友爱,更是因为那些像阿尔一样的学生。

词汇笔记

awkward['?kw?]adj。不优美的;难操纵的;危险的

例Youdealtardsituatiofully。你很巧妙地处理了一个困难的局面。

obvious['ɑbvi?]adj。明显的;公认的;无创意的

例Itisquiteobviousthatyouience。很明显,你需要更多的耐心。

&ure['d?est??n。手势;姿态;表示

例Hugisagestureofwele。

拥抱是一种欢迎的表示。

小试身手

所以,当他自愿要在“作家工作室”上朗读自己的作文时,我感到很惊讶。

译________________________________________

我看了一下观众,杰西卡和其他几个少数静静倾听的同学也是泪眼朦胧。

译________________________________________

在我没有作出任何暗示的情况下,全体同学起立为他鼓掌。

译________________________________________

短语家族

Iseeceeverydayinmy,andIamalwaysamazedatthewordsthatystudes。

&:吃惊于……

造________________________________________

Onesuchexampleetookplagauthor’schair。

takeplace:发生;举行

造________________________________________

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