友谊没有任何偏见 Friendship（第1页）

友谊没有任何偏见Friendship

佚名Anonymous

Small-mindedadministratorsandauthuresliketospeakincliches。AllmylifeIheardthesametriteline，“Youtellalotaboutapersonbythefrieheblacksheepofthehram，Ihungoutwiththeso-called“lmyfreshmaadayweeailymemberdidnotderidemyclosestfriendsabyhangingoutwith“badseeds”Iwouldfallintoadoiral，ecollege，andhaveamiserablelife。Theythoughtthattheyhadmefiguredout。

Oneday，whilemynieacher，Mr。Pedersen，wasreviewihceptswithme，myfriendMariamranbythe，stuckherheadinthedoorway，calledout，“HiYassee，”andthenranaedersemedsaidwithascowl，“HowyoucallyourselfanHo?Arealhodoesn’tassociatewithpeoplelikethat!”Iwaoaskhimhowhecouldcallhimselfateacher;afterall，arealteacherissupposedtowanttohelpeveryosilent，stunnedbyhisignorandcruelty。HewaodropmychildhoodfriendssimplybecausetheydidhesameimportanschoolworkthatIdo。Ifhehadthoughtbeforespeaking，hewouldhaverealizedthatpeoplelikehim，ratherthanpeoplelikemyfrieerabletoodstudentsintopooronesbydisgthemwithridients。IwhtMariam。Oneofmyclosestfriendsinfreshmanyear，shewasalsoabele，noudent。Masinmylife，especiallymyparentsandteachers，wouldlookatthoseariam，Alisa，Zena，Lianne，andMarvin，andaskhowIcouldcallthese“low-lifelosers”myfriends。Butsuchquestionsshowaladerstandiureoffriendship。

Friendshipisunalanduncritical，basedonlyonmutualrespedtheabilitytoeher’spayfigureshewayoneofusethingeous，aofuswouldjokeaboutitfordays。Wecouldhavefundoingabsolutelynothingatall—becausethepanyweprovidedeachotherwithwasenough。Ratherthandisgoperas，Lewinsky，ortheweather，weehangingarouherwithoutaryingtooutsmarttheothers。Still，Irealizethattheseadultshadapointtobeedaboutthedireyfriendswereheading;Ialsowasedforthem，butIwasn’tabouttoleavethem。ManytimesIwouldadvisemyfriendsthatsomeactivitymaybedaothinkthingsthrsomething，butIwouldoholdthemroundandtodtothem。WhenMarvinwouldbeginrollingjoints，whenAlisawouldtellmesheskippedschoolbecauseofahangover，orwhenMariamwouldtellmethathernewboyfriendwasigang，Iexpressedmydisfortwiththeiras。However，Ineverblackmailedthemwiththethreatoftakingmyfriendshipaway。trarytotheertelevision，youhavefriendswhs。Infact，probablyeveryorealizingit。

Inmyjunioryear，APU。S。Historyclass，theteacher，Mr。Ja，addressedtheclasssayinoneofyouhaveeverseenadrugdeal!”Withalookofabsolutetyandanoddsmileonhisfaheroom。“I’veseenadrugdealbefore，”Ianswered。Everyourolookatme，eithergaspingorindisbelief。Irealizedthatmaybemyexperiehusfariyhofrieeexperieillmaintainedmanyfriendswhowereextstudents。Yogita，Nitin，Hans，Vishal，Saurabh，Anuj，NidIhavehadalmosteveryclasstogethersihgrade。NitinandIbothlovetoshopaisdifferentaboutshoppingwithNitihatweargueabouttheyofahighsalestaxordiscusstheeffeessoftheagwelfaresystem。YogitaandIalwaysgotetherand“pullallherhouse。WhileIdoenjoyaplishingmyacademidwwiththishighlymotivatedgroupoffriends，Ialsoenjoy“thelosers，”whotomeseemmuchmoresindloyal。

&，Iwouldhgradeexperience，becauseIlearnedmaantlessonsfrommyfriendsandtheigeadadministrators。It’ssadtosay，butinmanyofmyfrieions，IsawwhatIedtobee。Iure，I’dliketouehelpis，inadditiontomystudies。Ihavebeenfortuhusfarinbeioreathrramslike。G。E。Formyefforts，Ihavebeenreizedandwashooreceivethe1998OperatiohAwardformydeditohelpingotherkidsliveasubstayle。Myfamiliaritywithteenagersfromallwalksoflifegreatlyenhancesmyabilitytobothidentifywithahers。IwillbeasuccessfuladultiurebecauseIamwillingtoworkwitheveryoogiveeveryoneace。Hopefully，Iwillalsohavethegeotherkids’livesforthebetter。

目光短浅的领导及权威人士讲话常用些陈词滥调。我总能听到同一句陈腐的教条，即“物以类聚，人以群分”。我算是优等生中的异类，总是与那些被称为“后进生”的人混在一起。一年级时，老师和家人每天都嘲笑我的朋友，他们警告我，如果我继续与这些“坏家伙”搅在一起，就会堕落，大学永远毕不了业，生活会非常悲惨。他们以为这是在教导我明辨是非。

一天，我正跟九年级的数学老师彼得森先生复习一些数学概念，我的好朋友玛丽安从教室旁跑过去，伸出头喊道：“嘿，亚斯！”然后跑开了。彼得森先生冷冷地看着我，皱着眉头说：“你怎么能算优等生呢？真正的优等生不会跟这种人有瓜葛！”我真想问他，怎么称得上是一个老师？毕竟，一个真正的老师会帮助每一个人。但是，我沉默了，静静地坐着，为他的无知和残忍惊颤不已。他希望我远离儿时的伙伴，只因他们不像我一样把学业看得很重要。如果他说话前经过一番考虑，就会意识到，更容易让一个好学生变为差生的，是像他这种带着偏见打击他们的人，而不是像我朋友这样的人。我永远都不会轻视玛丽安。她是我一年级的一个好朋友，尽管她成绩偏下，与大学无缘。我生活中的很多成年人，尤其是父母和老师，总是这样看我的好朋友；玛丽安、阿莉萨、赞娜、马文，这些“下层的失败者”我怎么能称他们为朋友呢？但是，这些困惑表明他们根本不了解真正的友谊。

友谊是无条件、无偏见的，它只是建立在互相尊重、乐于彼此陪伴的基础之上。这些“权威人士”永远不会明白，我们会恶意使坏，然后高兴地笑上几天。即使什么都不做，我们也会很开心——彼此陪伴就足够了。不去谈论戏剧、莱温斯基或者天气，我们只是享受闲散的惬意，而不去绞尽脑汁一争高下。当然，我知道这些大人只是担心我的朋友们的将来；我也同样担心，但我并不打算离开他们。我会多次提醒朋友们，有些活动可能很危险或者做事要三思，但我绝不会把道德束之高阁去迁就他们。当马文想尝尝大麻的滋味，当阿莉萨告诉我她因为醉酒而逃课，或者当玛丽安告诉我她的新男友是一个街头混混，我会告诉他们我的不安。但是，我不会以绝交来威胁他们。和电视上的商业广告不同，你可能会结交吸毒的朋友，只是并未意识到而已。

三年级时，在跳级生的美国历史课上，（—译者注：APU。S。Historyclass是跳级生美国历史课程，具有一定难度，相当于大学一年级的课程，可以积学分。此课程是对美国殖民地时期至现在的历史概述，共两学期）雅各布森老师对同学们说：“我敢打赌，你们谁都没见过毒品交易！”他带着奇怪的笑容，用绝对确定的目光扫视一下全班。“我以前见过。”我答道，每个人都转过头来看着我，目光里带着惊诧和怀疑。我意识到，自己是优等生中的异类。尽管我们的经历不尽相同，但我仍然有许多优等生朋友。友吉达、尼丁、汉斯、维萨儿、萨罗、安纽、尼克，上八年级后，我们几乎从未缺课。我和尼丁喜欢逛街和吃东西，特别是，我们会争论征收高额销售税的必要性，或讨论现行福利体制的有效性。我和友吉达经常去图书馆，去她家里“熬通宵”。学业上的成功让我很有成就感，我喜欢和一些积极上进的朋友一起努力。同时，我也喜欢一些“后进生”，他们让我感觉更真挚、更忠诚。

回首过去，我不会改变九年级的经历，因为我从朋友、老师和长者的偏见中学会了很多人生道理。说起来令人痛心，但朋友们的危险行为成为我的前车之鉴。将来，除了学习，我仍会乐于帮助青少年。迄今为止，我很幸运地通过像。G。E这样的课程接触到更多的人。我致力于帮助其他小朋友建立有益而自由的生活方式。我的努力得到了认可，获得“1998年年度实践杰出青年”奖。对各阶层青少年的熟悉大大加强了我的亲和力和影响力。我相信，将来一定会获得更大的成功，因为我乐于与人合作，并给每人一个机会。我相信自己能改变孩子们的生活，使他们的生活更美好。

心灵小语

人与人之间能成为朋友，这与家庭背景、学历、爱好等都没有关系。交朋友是不看条件的，再卑微的人身上也可能有你没有的优点。

administratorn。管理人；行政官

例Youneedadministrathtstodothis。

你做这些需要管理员权限。

thoughtn。思考；关心；想法；思想

例Yhtisridiculous。

你的想法太可笑了。

unaladj。无条件的；无限制的；绝对的

例Unalloveisthemiftwegive。

无条件的爱是我们能给予的最珍贵的礼物。

absolutelyadv。绝对地；完全地；独立地；确实地

例Itisabsolutelyimpossible。

那是完全不可能的。

目光短浅的领导及权威人士讲话常用些陈词滥调。我总能听到同一句陈腐的教条，即“物以类聚，人以群分”。

译___________________________________________________________________

这些“权威人士”永远不会明白，我们会恶意使坏，然后高兴地笑上几天。

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我相信，将来一定会获得更大的成功，因为我乐于与人合作，并给每人一个机会。

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&thattheyhadmefiguredout。

figureout：计算出；估计；想出；考虑出

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Arealhodoesn’tassociatewithpeoplelikethat!

associatewith：与……联系在一起；和……交往；联合

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