第五章 回到家园（第3页）

鼹鼠忙碌了一天，也累坏了。他钻进被窝，在闭上眼睛之前，仔细地打量了一番自己的房间。在火光的映照下，这个房子显得是那么的温馨舒适。鼹鼠心里很清楚，他的家其实又狭窄又简朴，但是却对他至关重要。即使他一直在外面的世界里生活，一想到有这么一个家，随时都会欢迎他回来，他就觉得是那么的安心和温暖。因为这个地方，永远都是属于他的。[20]

阅读赏析

拜访完獾先生后，鼹鼠充满了对家的思念，但是他没有立即抛下好朋友河鼠，而是继续和河鼠一起冒险。在突然嗅到来自家的味道后，鼹鼠终于忍不住哭了，他太想念他的小家了。而河鼠是那么爱他的好朋友，他怎么会看着鼹鼠因想家而哭泣呢？于是，两人在寒冷的冬日夜晚，经过一番探索，终于回到了鼹鼠的家。

两人一起打扫房间，找出好吃的和啤酒，还一起招待了赶来祝贺的小田鼠们，真是个美好的夜晚呀。

作者在上一章描写獾的家时，就埋下了鼹鼠回家的伏笔，这种叙事的连贯性和精巧的布局其实不是很难掌握。我们在动笔前，先做好情节铺排，也能自然而然地预设伏笔，通过符合人物设定和情感状态的对话来推进故事，再来一个漂亮的收尾，将你所要表达的主题阐述出来，故事就顺利完成了。

阅读延伸

1。獾先生和鼹鼠的家，你更喜欢哪一个？说说你的理由。

2。你觉得鼹鼠还会出去冒险吗？为什么？

[1]叙述鼹鼠虽然想家了，却没有马上告别河鼠回自己的家。他为什么这样做呢？

[2]场面描写场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。场面描写要表现出一种特定的气氛，这里对村庄人家生活场景的描写充满了细腻的温情，烘托了两只小动物想要迫切赶回家的气氛。

[3]铺垫为后文鼹鼠闻到家的味道做铺垫。

[4]伏笔伏笔，简单理解是前文为后文所做的提示或暗示，这里暗示河鼠认真带路，因此会忽视鼹鼠的一举一动。

[5]触景生情触景生情法，是指由于客观景物和它的变化发展，触动了作者的情思，引起联想，继而感叹抒情的写作方法。听到了家的呼唤后，鼹鼠再也抵抗不住思乡之情。

[6]前后照应画线句与前文中河鼠专心带路，顾不上鼹鼠正好对应上。伏笔使文章结构严密，读者读到此处时，不会产生突兀之感，也会谅解着急赶路的河鼠没有注意到鼹鼠异样的行为。

[7]叙述鼹鼠自从离开獾先生的家后就开始想家了，但是他从没想过丢下河鼠，所以他忍着思乡之苦和河鼠继续冒险。

[8]叙述、语言描写河鼠并不是一个粗心的人，停下脚步后他开始关心他的鼹鼠朋友。

[9]对话鼹鼠过家门而不能入，伤心坏了，忍不住哭了鼻子，河鼠听完后自责起来。不过河鼠是个行动派，他等鼹鼠哭够了以后，立刻就要带他回家。

[10]对话前面铺垫了雪夜赶路的辛苦，所以善解人意的鼹鼠不想让他的好朋友河鼠跟着一起冒险，河鼠却十分坚定——“今天就算是走上一夜，我也要找到你的家”这种充满温情的对话让人感动，也十分值得学习。

[11]动作描写长途跋涉之后鼹鼠终于确认了家的位置，他再没有一丝犹豫，也顾不上其他，猛地钻进了地道，而河鼠对鼹鼠十分信任，所以他什么都没说就跟着鼹鼠爬进了地道。

[12]叙述鼹鼠的家终于到了，听名字就知道，他的家似乎不大。

[13]对话鼹鼠觉得自己的小家过于简陋，感到很不好意思，可河鼠才不在意这些呢，他很开心来到鼹鼠的家，还要和鼹鼠一起大扫除。温暖的、善解人意的朋友照亮了简陋的小家。

[14]对话河鼠非常乐观、善解人意，鼹鼠自感招待不周，不免有些拘谨和难为情。

[15]动作描写、语言描写河鼠一点儿也不客气地钻进地窖，拿出啤酒后忍不住恭维鼹鼠，说他的家最舒服了。他可真是个会安慰人的小机灵鬼儿。

[16]叙述、语言描写这些小脚丫会是谁呢？作者在描写新人物出场时，很喜欢用“先声夺人”这个技巧。

[17]对话小田鼠们来唱歌助兴，河鼠和鼹鼠赶紧招呼他们进来，可真热闹呀。可家里没吃的，鼹鼠难过得快要哭了。但是别担心，作者一定有很好的安排。我们在写作时也一样，童话故事需要设置一些温暖的场景让人记住阅读的美好。

[18]动作描写小动物传递硬币的动作就像美妙的音符，让人心生愉悦。

[19]叙述、语言描写此刻的河鼠并不是恭维鼹鼠，他真的在鼹鼠的小家度过了一个美好的夜晚。

[20]心理描写、总结句总结句，就是能体现整段话中心思想的带有概括性和总结性的陈述句子。作者用鼹鼠的心理描写很好地总结了本章主旨：家的意义。