第四章 沉着与自信（第1页）

第四章沉着与自信

当小魏在厨房吃饭的时候，霍萍忽然想起自己在洗手间的衣服，应该泡些洗衣粉了——她想泡上洗衣粉，一刻钟以后自己洗衣服，至少乳罩和裤衩要自己洗。谁知，一进洗手间，见所有的衣服都被小魏洗完了，自己的乳罩和裤衩洗得干干净净，赫然搭在铁丝上，她的脸腾一下子就胀红了。她的裤衩因为近来排泄物很多，裆底有一缕黏黏糊糊的东西，连自己都懒得弄，怎么能让通讯员小魏洗呢？再说了，小魏你洗衣服就洗衣服，你洗我的裤衩乳罩干什么？

霍萍有些恼羞成怒的感觉，便来到厨房，对着正吃饭的小魏说：“你再洗衣服的时候别动我的内衣**啊！你再怎么勤谨，也不至于勤谨到这个程度吧？”

小魏也胀红了脸，停住筷子，说：“对不起，我是看你实在太累了。我记住了，下次一定注意。”

当然，霍萍也不是糊涂人，她知道小魏明明是想帮自己，怎奈他偏偏帮的不是地方。霍萍感觉说完这话就走有些不近人情，便坐下来看着小魏吃饭。小魏毕竟是好意。可是，此时小魏却不吃了，开始收拾碗筷了。然后就开始刷锅洗碗了。而霍萍把头仰在椅背上，一下子又睡着了。她确实太疲劳了。

小魏把厨房收拾利索了，就把手擦干净，然后把霍萍背起来，一直背进她的卧室，把她安顿在**躺好，他才悄悄退出来。此时，他就用笤帚把各屋都扫一遍，然后再用墩布把各屋再拖一遍。现在家里只有三个女人，霍萍和自己的老妈、姥姥。霍萍自己睡一间屋，老妈和姥姥睡一间屋。当然，现在老妈和姥姥还没睡觉，小魏还可以进去，而霍萍已经睡下，小魏就不再进她的屋了。霍萍的老爸是有自己的房间的，既是卧室，也是办公室，因为屋里的墙上就挂着作训地图。

小魏也有自己的卧室，只是他的这间屋面积最小。那时候部队的等级观念也是很重的，但霍萍的老爸是个爱兵的领导，拿小魏就当自己的孩子。衣食住行都给小魏提供方便。只是因为工作性质使然，小魏干的活就是伺候人的。一家人都睡下以后，小魏就在自己的卧室里开始做题。当他漫游在习题集里的时候，就像年轻人读爱情小说，更像后来的年轻人玩儿网络游戏那样惬意。这个时候，所有的疲劳和不快全都烟消云散。小魏的爸爸妈妈都是理科老师，每当小魏把手里的习题集做完，就寄回家里，爸爸妈妈再给他寄新的习题集。他们说，做习题集可以锻炼大脑的逻辑思维，还可以充实业余生活。因为那时候也没有高考问题，做习题集纯属一种脑力游戏。

转天上午十点，霍萍才起床。她在洗手间洗漱的时候，又看到了自己的乳罩和裤衩，此时，她就蓦然间想起昨晚是小魏把自己从厨房背进卧室，是小魏安顿自己睡了觉。她心里的感觉就和昨晚不一样了。她的恼羞蓦然间变成了温情。感觉小魏身上优点还是挺多的，他不哼不哈的默默地做着一切，兢兢业业，任劳任怨，对乏味的家务劳动一点没有反感，这真让她不可思议。以前，她从来没想过小魏究竟爱不爱干家务，她感觉他是通讯员，在师首长家里就应该干家务。但现在，她突然感觉自己非常不喜欢干家务，将心比心的话，就突然感觉小魏这人非常不简单。真应了当时的一句话：“革命工作只有分工不同，没有高低贵贱之分。”她想起傅郁芳和高家锁，就想到了男兵。虽然，她并没有要找对象的念想，但男兵这个概念已经像种子一样，通过傅郁芳的引导进入她的心里了，几时发芽几时开花只是时间问题。此时，她就蓦然间想接触小魏了，虽然，她并没想和小魏搞对象。

霍萍来到小魏的卧室，见小魏正在用毛线织袜子，她非常惊讶，说：“哎哎，同志，你几时学会的这一手儿？”

小魏呵呵笑着说：“我在老家就会，我妈教的。”

霍萍又问：“你给谁织的，我怎么看上去感觉挺小的？”

小魏依旧笑呵呵地说：“给你姥姥织的，老年人上了岁数以后，脚底下应该暖一点，这是我妈说的。”

霍萍“哦”了一声就坐在小魏的单人**，把小魏叠成豆腐块一样方正的被子倚得一塌糊涂，而且还闭上眼睛，说：“小魏，你给我讲个故事，我眯一会，好累。”

谁知，小魏放下手里的毛线，从抽屉里拿出一本厚厚的柳青的《创业史》，翻开第一页，说：“你老爸让我抽空读这本书，我感觉里面题头的一句话说得特别好，你听——‘人生的道路虽然很漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候’。我想，你老爸肯定是让我好好体会书中的深意。”

霍萍睁开眼睛，拿过书来，嘴也撅了起来：“我老爸怎么不向我推荐书看呢？他只让我读《革命烈士诗抄》，还让我抄下来。”霍萍说着，就回屋去了，一会就拿来一个笔记本交给小魏。小魏打开一看，还真是手抄本，字迹清晰工整，便说：“借我用用呗，我也抄一本。”

霍萍突然眼珠一转，按住小魏的手，说：“我问你一句掏心窝子的话，你不许说谎。”

小魏笑呵呵地看着霍萍：“问吧，我不会说谎。”

“你读过手抄本《归来》吗？”

“什么意思？我如果没读过，你说我孤陋寡闻；我如果读过，你就说我思想不够健康？”

“什么呀，脏心烂肺。我还读过、抄过呢。我只是考考你是不是诚实。”

“我真的读过，但没抄过，因为我对文学没这么大兴趣。”

“你对那本小册子里苏冠兰和丁洁琼的关系是不是撕心裂肺啊？”

“没有，我对小册子讲的苏冠兰舅舅家里墙上的一幅名画——俄国著名画家艾伊瓦佐夫斯基的《九级浪》印象深刻，后来我爸从一位知心朋友、学校美术老师家里借来了前些年险些被红卫兵抄走的《九级浪》的图片，简直让我爱不释手。”

“我怎么没有印象？”

“这就是兴奋点的不同了。这幅画表现的是风暴中飘泊的人们，他们栖居在帆船的残余物上，为了生存，拼命挣扎，而狂风巨浪中的船与人是那么渺小。既表现了自然的巨大力量与不可抗拒性，又表现了人对大自然的抗争与挑战。整个画面气势磅礴，险峻逼人，色彩也很明亮，烘托了人的大无畏精神。这是人与自然的颂歌，使人震撼，使人动情，使人难以忘怀。”

“哇，在同龄人里我还从来没遇到过像你这样思想深刻的，而且用词这么准确、形象、讲究。——这本《革命烈士诗抄》你拿去抄吧。不过，我对你漠视苏冠兰和丁洁琼的关系表示遗憾。”

“其实，我对男女恋爱的描写也很喜欢，只是感觉离自己生活很远，没往心里去。”

“如果你是苏冠兰，突然遇到丁洁琼这么好的女子，会动心吗？”

“会。”

一直眉头紧锁的霍萍蓦然间舒展了眉头，把自己的刘海往两侧抹了一把，露出宽阔的脑门，说：“我们班长蓝幺妹没事就喊我‘奔儿头’，我的脑门真的大得不得了吗？”

“你的脑门是比一般人大，但这样的脑门往往象征着智慧。”

霍萍如释重负般，脸上笑开了花。尽管小魏的话不无恭维的成份，但她就是爱听。她变戏法一样，突然在手心里亮出一颗红色玻璃珠，通红通红的，闪闪发光，“送你吧。”

小魏把红珠子接了过来，说：“真漂亮，你舍得吗？”

霍萍点点头说：“送别人舍不得，送你舍得——我赠红珠如赠心，但愿君心似我心。”

“你的诗做得不错啊。”

“哪是我的诗，是革命烈士夏明翰的诗。”

“我知道夏明翰还有一首诗很出名：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，自有后来人。据说《红色娘子军》里面的‘杀了洪常青，自有后来人’就是从夏明翰的诗句里演化过来的。”

“你还不简单，会背烈士诗抄呢。我背一首，你猜猜是谁写的。”