Q（第4页）

“忽视”，不是故意不重视，而是出于一时的疏忽大意，没有认真对待。

清净清静

辨析：

“清净”为形容词，指清澈或没有事物打扰。“清静”既可作形容词又可作动词。作形容词时指安静、不嘈杂；作动词时指使安静、不嘈杂。

“清静”用做形容词时与“清净”的区别在于：“清静”着重在“静”，指没有嘈杂的声响；“清净”着重在“净”，指没有事物来干扰。

清净肃静

辨析：

“清净”和“肃静”，意思相近，都可用来形容环境、气氛和心情等。

“清净”，重点在“清”，意思是安静、不嘈杂或清闲、无事可做。

“肃静”，重点在“肃”，指严肃寂静。

倾泻倾注

辨析：

“倾泻”，指量大势猛地流出，常用于具体的水，偶尔用于比喻义。

“倾注”，只指流入，常常比喻把感情、力量、精力等集中到一个目标上。

情况情形

辨析：

“情况”和“情形”，都是名词，意思相近。

“情况”，指情形动向，也可专指军事上的变化。它可以用于具体的事物，也可以用于较抽象、概括性的事情。“情形”指事物呈现的形态、样子，常用于有形可见的具体事物。“情况”一般和危急、紧急、严重、调查、了解、反映、发生等搭配，“情形”不能。

情同手足青梅竹马

辨析：

“情同手足”指情意深厚，如同亲兄弟。

“青梅竹马”形容男女儿童天真无邪，在一起嬉戏玩耍之状，常与“两小无猜”连用。

情意情义

辨析：

“情意”和“情义”，都是名词。用法相近而有别。

“情意”强调的是情深意切，感情美好，一般多指爱情而言。“情义”侧重于“义”，强调感情正直真诚，运用对象、范围较广。两个词语有时可通用。

请教求教

辨析：

“请教”和“求教”，都是动词。

“请教”指有礼貌地、虚心地请别人指教，有谦恭色彩，可带宾语，而且可带双宾语。“求教”指恳求别人指教，谦恭色彩更浓，不能带宾语。

驱除祛除

辨析：

“驱”是驱逐、赶走的意思。“驱除”侧重表示驱逐或除掉。其对象多是外在的事物，而要达到目的也需要费些气力。

“祛除”侧重指排除、除去（恐惧、病痛、心理障碍等）。

曲解歪曲