二百一十五章 差点被发现了（第3页）

一个月后，首个“倾听者成长档案”建立。每位志愿者每月需提交一次自我评估报告，并接受督导面谈。苏晓带领研究生团队开发出一套“共情负荷指数模型”，通过语音频谱分析、情绪波动曲线等数据，实时监测志愿者的心理状态。

与此同时，项目影响力开始向校外蔓延。农民工子弟学校、女子监狱附设职校、自闭症青少年中心纷纷申请接入系统。甚至有位退休教师自发组织社区老人学习使用APP，只为能听孙辈说说心里话。

然而，真正的考验仍在前方。

六月中旬的一个深夜，徐帆接到紧急通知：王若雪失踪了。

最后一次定位显示，她曾独自前往城郊废弃公园，那里曾是她割腕未遂的地点。警方调取监控发现，她背包里带着一瓶抗抑郁药和一封未寄出的信。

全城搜寻持续了十二小时。最终，是在一座老旧天桥下找到了她。她蜷缩在水泥柱后，浑身湿透，眼神空洞。当警察试图靠近时，她尖叫着喊：“别过来！我说了再见，就不要再找我！”

徐帆赶到现场时，暴雨如注。他没有穿雨衣，一步步走近，蹲下身，隔着半米的距离轻声说：“若雪，我是徐帆。你还记得吗？去年冬天，你在厕所隔间拨通热线，我说的第一句话是：‘你在，我就在。’”

女孩剧烈颤抖，泪水混着雨水滑落。

“现在……我还在这儿。”他缓缓伸出手，掌心向上，“你不必立刻相信我，也不必站起来。只要你愿意，我可以陪你坐一会儿，哪怕一句话都不说。”

十分钟过去，她终于挪动身子，一点点靠了过来。

送医检查后，医生诊断为急性应激反应合并重度抑郁复发。住院期间，徐帆每日探视，但从不劝她“要坚强”。他带去一本空白笔记本，扉页写着：“这里不需要正能量，只需要真实。”

一周后，她在本子上写下第一行字：

>“我想恨这个世界，可我又舍不得那些听过我说话的人。”

出院那天，她主动提出重返倾听团队。“我不是好了，”她说，“但我学会了带着伤走路。也许我能告诉别的孩子??即使跌倒一百次，只要有一次有人伸手，就不算彻底输了。”

秋季开学，“心灵驿站”扩展至十二所学校。徐帆在总结会上宣布：从即日起，所有培训课程将对外开放直播，任何愿意学习倾听的人都可参与。

当晚，直播间涌入超过十万观众。有大学生、年轻教师、全职妈妈，甚至一位白发苍苍的老兵留言：“我打了半辈子仗，到现在才学会听儿子说话。”

李心遥作为首期讲师登上讲台。镜头前的她不再怯懦，声音清澈而有力：“很多人问我，为什么要花时间听陌生人哭泣？我想说，因为我们每个人都曾是那个希望被听见的人。当你选择倾听，你就成了光的一部分。”

课程结束时，弹幕如星河般滚动：

>“明天我也要去报名。”

>“原来温柔也是一种力量。”

>“我女儿今晚第一次跟我说梦到妈妈了……谢谢你们。”

徐帆坐在控制室，看着这一切，久久无言。

他知道，这场始于重生初心的旅程，早已超越个人救赎。它不再仅仅关于心理健康，而是一场关于“如何做人”的集体修行??在这个习惯速度与效率的时代，教会人们重新学会慢下来，去看清一张脸背后的悲伤，去听见一句平淡话语里的呼救。

手机再次震动。是赵小禾发来的照片：她站在教室中央，手里举着一张手工卡片，上面画着一只猫，旁边写着：“楼下那只花猫今天蹭了我的裤脚。它记住我了。”

配文只有一句：

>“我也被看见了。”

徐帆笑了。他望向窗外，夜色深沉，城市灯火如海。而在无数盏灯下，正有人摘下耳机，轻声说：

>“你好，这里是倾听之夜，请问你现在安全吗？”