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第52章(第1页)

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只知?道这个东西和之前的蟒蛇形状不一样。

所有者的小兔子子民?非常胆小,不论是什么形状的活物,只要够大,都可能会?吓着它的兔子。

它想把兔子先放进山洞里。

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作者有话说:抱歉抱歉,假期亲戚朋友聚会多,一根筋的i人作者大脑过载,更新晚了,让大家久等了[爆哭]

第41章小兔子宝宝超级变身!驸……

温绛耳已经习惯了皎尾偶尔的难以沟通。

它现?在已经变得好多了,它能听懂她的很多话?,也就是近半年的时间。

她和皎尾一起?长大的这三年里,大部分时光都得包容它的不可?沟通。

事实?上,它也在为此包容她。

所以,即便没明白皎尾的话?,温绛耳也没有急躁地追根究底。

只?是牵起?它的小胖手,想要跟上前方的小伙伴们。

皎尾开始频繁地看向西北方向,然后回?头扬起?小胖脸观察她,期间多次发出“怕吗”和“不要怕”之类的震波。

它似乎很担心她会被什么即将发生的事情吓到,这反而?让温绛耳真的紧张起?来?。

皎尾是近几个月才理解“怕”这个概念。

因为前阵子跟其他孩子一起?玩的时候,在溪边无意惊动一条巨大的蟒蛇。

蟒蛇刚进食完,看见?一群人接近,吓得把吃进胃里的东西一点?一点?吐出来?,那景象把孩子们吓得四散奔逃哇哇大哭,当然也包括温绛耳。

每次温绛耳哭泣,皎尾就会变得很焦躁。

所以它总是想弄清楚她每次为什么哭泣,她不得不对它解释“怕”的含义。

这是一次不太成功的沟通。

皎尾现?在能稍微理解“开心”,“沮丧”,“失望”,“担心”之类的情绪。

每次它出现?类似情绪的时候,小兔子会告诉它这是什么情绪,这会让它更快平静下来?。

但皎尾从破壳至今,没出现?过“害怕”这样的情绪。

小兔子的害怕,让它感到困惑和担心,因为不可?控。

它担心她接下来?会感到害怕。

那就代表前面可?能有一条蟒蛇正在吐食物。

小兔子也提前担心起?来?,因为蟒蛇几乎没有任何体味,她无法提前避开。

稍作犹豫,她叫住前面的一群孩子,说出了前方可?能有危险的野兽,最好还是赶紧下山。

孩子们发出沮丧的哀叹,小兔子平时不会泼冷水扫兴,今天也不知是怎么了。

“我们都还没摘到蘑菇。”一个孩子说。

“至少摘一个再下山,换钱买糖葫芦。”另一个孩子坚持。

“我有钱!”温绛耳从兜里拿出一串铜板:“我可?以买三串给你们分着吃。”

“真的吗!”孩子们的眼睛亮起?来?!

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