婴儿教师hitman（第1页）
我原本以为去学校的路上会有些尴尬——毕竟我向来不擅长和人聊天，脑子里翻遍了也想不出什么有趣的话题，从小到大都是独来独往，更没有像这样和别人一起上下学过。
但“纲太郎”先生——来自平行世界的另一个“沢田纲吉”，该说不愧已经是成熟的大人了吗，真的很擅长与人交谈、并且太会照顾别人的情绪了。
他从不会冷场，总能精准揪出我话里藏着的兴趣点：我说起昨晚打游戏卡在最终BOSS关，他会弯着蜜棕色的眼睛认真倾听，还会顺着我的思路猜“是不是那个BOSS的瞬移技能特别难躲？我玩这类游戏也经常打几十次才通关”；
我抱怨历史课背不出年号，他也不觉得烦，反而笑着说“我小时候也总记混各个幕府的上台时间，后来有个特别聪明的朋友帮我编了记年份的口诀，等下我写给你”……
他的回应永远温柔又有耐心，连再小的吐槽和抱怨都会认真倾听，并毫不吝啬给予包容和肯定。
就像被裹在浸满阳光的被子里，有一种被轻轻托住、暖融融、飘飘然的奇妙感觉，让人不知不觉就放松下来；话忍不住越来越多，脚步却轻快了不少。
但直到路过街角我偶尔会去的那家文具店，他目光扫过玻璃窗里映出的我们，再看到周围穿着裙子、走在一起有说有笑的女同学们，纲太郎才终于注意到：我穿的是并盛中学的男式校服。
“……阿纲，当然你现在这样也很可爱，”他斟酌着开口，目光落在我短短的头发上——因为觉得打理起来麻烦，我特意剪到了耳垂长度，活像个假小子。“你是不大喜欢穿女式校服吗？”
“也不能说不喜欢啦，就是觉得不大方便……”我有点不好意思地挠挠脸，低头盯着自己的白球鞋尖，声音也小了些：“因为我经常摔倒嘛，穿裙子摔在地上，就算有安全裤也会很狼狈，长裤还能遮住腿上的擦伤……当然我也有女式校服的！就是多订了两套男式的，平时上学穿更方便。”
纲太郎沉默地停顿了几秒，然后点了点头，眼神里藏着点“我懂”的了然。
虽然现在的他看上去一定不会随便平地摔，可他毕竟也是“沢田纲吉”，肯定也有过那种走平路都会被自己的鞋带绊倒、像被诅咒一样的“废柴时期”吧！
我这样在心里安慰自己。
走到并盛中学校门口的时候，我们周围不知不觉聚集了好多女生。她们三三两两地站在不远处，声音压得很低，却还是断断续续飘进我耳朵里：
“天呢，那个人长得好好看啊！是模特吗？”
“是专门来送弟弟上学的吗，好温柔啊~”
我自动忽略掉“弟弟”这个性别误解，默默把视线转向旁边帮我拿着书包的纲太郎——
他换下了那身过于醒目的披风和西装，穿着爸爸放在衣柜里、没穿过几次的白衬衫。糙汉子的老爸穿起来总有种要被肌肉撑爆的拥挤感，可纲太郎穿却格外合身：领口的纽扣扣到第二颗，袖口挽到小臂，露出干净的手腕，连衬衫下摆都规规矩矩地塞进裤子里，气质安静又温和，活脱脱就是那种会帮老人拎菜篮的亲切邻家哥哥。
我再低头看看自己。
明明是同样的五官轮廓，可我压不住的头发还在乱翘着，校服领口有点歪，手里还攥着半块没吃完的粗点心，怎么看都像个没睡醒的小屁孩……也就气质和身形差得多了点吧！怎么他就成了女生眼里的“理想型”，我还是那个“爱摔倒的废柴纲”啊！
察觉到我复杂的目光，纲太郎有点困惑地眨了眨眼，但随即抬手轻轻揉了揉我的发顶，掌心的温度很暖：“阿纲上学要加油哦，我会来接你放学的。”
但话音刚落，他又微微俯身，嘴唇凑到我耳边，声音压得很低：“为了多了解这个世界的情况，今天我想留在学校观察一下，阿纲介意吗？我会藏好，不会被别人发现的。”
我眨了眨和他一样的眼睛，赶紧摇摇头，小声回应：
“当然不介意！突然来到另一个平行世界，你肯定有很多想确认的事吧？不用担心给我添麻烦，或者说有我能帮得上忙的地方就好了……啊，对了，学校里巡逻的风纪委员很危险，千万要小心别被他们发现了！”
他眉眼弯弯地说了声好，把书包递给我，一直等到我走进校园大门，才转身往学校旁边的树荫里走去——我明明一直盯着他，却一眨眼后就再也捕捉不到任何踪影，无声无息地消失了。
虽然早上听了一堆“平行世界”“拯救世界”的离谱事，但我的校园生活还是老样子，依旧是那个平平无奇的吊车尾：
历史课上，我撑着下巴打瞌睡，脑袋一点一点的，结果被老师的粉笔头精准砸醒。
“沢田纲吉！创立了□□教的是谁？””
我迷迷糊糊地抬起头，漂亮又热心的同桌京子赶紧小声告诉了我答案，但我还是辜负了她的好意，耳朵像塞了团棉花，把“穆罕默德”听成了“马汗毛多”，然后在同学们的哄堂大笑中，被气得连假发都歪了的历史老师赶出了教室；
体育课的时候要比赛两人三足，因为我的运动神经差得离谱、还总摔倒，没人愿意和我组队。最后还是班里的人气王山本同学笑着走过来，爽朗地拍了拍我的肩膀，把布条系在我和他的脚踝上，让我大为感动同学情。
但比赛一开始，他干脆把胳膊往我腰后一揽，我脚尖直接离了地，像个小挂件似的被他带着飞速地跑，整个人在风中无限凌乱。最后冲过终点线时，其他组的同学都哀嚎“跟山本一组根本就是作弊啊！”；