恋爱实践课上 理论篇（第2页）

沈栖梧摸了摸被戳的地方，认真感受了一下，然后茫然地摇头。

“心跳平稳。”

“易师兄若不在，我便看书或修炼。他与旁人如何……与我无关的。”

他说的是大实话，在他目前的认知里，易清雪是他的“所有物”兼保护者。

但并未引发话本里描述的那些剧烈情绪波动。

凌波扶额，感觉任重道远。

他决定换种方式，采用案例教学法。

“来来来，我们看具体案例！”

凌波拿起《风月宝鉴》，翻到一页。

“你看这段，‘小姐不慎落水，书生奋不顾身跳入河中相救，二人肌肤相亲。”

“小姐羞红了脸，书生心中悸动不已’——这叫什么？”

“这叫英雄救美，肢体接触，是感情升温的催化剂！”

”易清雪那小子救过你没？”

“有没有类似……嗯……近距离接触？”

凌波对着沈栖梧挤眉弄眼。

沈栖梧回想了一下，点头。

“有。”

“易师兄常帮我赶走骚扰我的人。”

”也有过……肢体接触。”

他指的是易清雪牵他手、抱他、亲他那些事。

“然后呢？你什么感觉？”

凌波期待地问。

沈栖梧想了想，诚实回答：

“易师兄修为高深，有他在，无人敢欺我。”

“肢体接触……起初有些不习惯，后来便好了。”

完全没有“羞红了脸”和“心中悸动”。

凌波不甘心，又翻到另一页：

“再看这个！‘月上柳梢头，人约黄昏后。”

“二人互诉衷肠，私定终身’——这是浪漫！是仪式感！”

”易清雪有没有约你看过月亮？”

“有没有说过什么……嗯……肉麻的话？”

沈栖梧再次点头：

“看过月亮。他也说过……”

“‘只要你一个’、‘谁动你我就杀了谁’之类的话。”

凌波精神一振：

“哎！这就对了！”

“这就算是另类的‘情话’了！”

“你当时听了，什么感觉？”

沈栖梧微微蹙眉：

“觉得易师兄杀气有些重，这样容易惹麻烦的。”