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021(第2页)
“现在的关键是,车这东西能随便改造吗?
“安全性怎么保证?”
苏书:
“我送检过了,安全性完全没问题。”
苏书爸:
“不是,你这时间利用效率也太高了吧?
“就两个月而已,你到底做了多少事情?”
苏书:
“应该的。
“神识助我多线并行。”
苏书妈:
“看多了自家女儿做的事情后,每次听别人提到某某家的天才,我都会觉得一般般。
“其他天才我最多会惊叹‘学得真快’‘举一反三的能力真强’。
“但我们家这位天才,是我都不知道她学过,她就已经熟练掌握了。
“就好像她比我们多一个维度的时间似的。”
苏书:
“哎哟,当面这么夸,我有点不好意思呢。”
苏书妈:
“是吗?”
苏书:
“严格说来,我的学习速度以及举一反三的能力还真不如很多天才。
“比如我大学里的很多同学,当年刚入校时给了我很大心理冲击。
“我唯一肯定比他们强的是,我有彩雾空间辅助,能快速记录下所有知识点,然后,不受场合限制地随时琢磨。
“简单说来,我靠的是勤能补拙。”
苏书爸一边嘀咕着“说得这么一本正经的”,一边查看面包车的里里外外。
虽然听苏书的意思近期拉过不少建材,但车挺干净的,和新装修好的房子差不多干净。
苏书:
“我专门改造了一个车内清洁机器人,不过目前只适用于这辆车,通用性比较差。
“等我再琢磨琢磨,给你俩的车也改造个清洁机器人出来。
“你现在要开这辆试试吗?
“上手你就能感觉到,这车的状态非常好,我的改造技术可棒了。”
苏书爸去试开,苏书妈则尝试使用擦窗户机器人。
苏书评价这机器人为“半手动”是因为擦每一扇窗户都需要人工将它放到玻璃上。
即,每次一扇擦完需要接着擦另一扇时,都得人工帮它挪位置。