久违的更新（第1页）

今天是一个久违的更新，ok，从今天起我又参加了活动了，又要一直打卡了。现在素材也还是有的，毕竟去了学校就见到了物种的多样性。ok，我觉得今天写的有一段话很vp。不行，我要放上面：可是面对这样的生活。我竟然居安思危。救命这句话不知道为什么就在想的时候脱口而出，我感觉对我来说挺封神的，虽然不是什么嗯嗯，虽然不是什么那种什么很十分优美的句子吧，但是这个这个对于我来说这句话太共情了，实在是有意义。你们怎么看的啊？随便。嗯，我说这些并不是单指于我旁边的吧，可能还有从哪儿听来一些炸裂的瓜呀，但这些我也不屑于去怎么说吧，我也不知道，反正我每天都得更新2500字，我好痛苦啊。我啊，而且我2500啊，要我的老命了都。好嘛，那就来讲讲今天吧。关于现在呢，我对我们班级的看法就是。烦又不烦的。就是怎么说呢，这个班级的是杀伤力吧，嗯说一句实话啊。在我们原来11班的单独出来拐一个都比这整体强。我说的杀伤力是那种骂人的什么的，嗯，给别人带来的那种攻击吧，就是说。就班上吧，没几个会骂人的就是就是说不是说他们素质好，就是说他们骂人的杀伤力不强，强的也就几个观察了一下。然后我们班还会来20个人啊，也不知道什么时候来，现在已经新来两个了。然后吧，我是一个走读生，不用再去担心这些什么傻逼宿舍的生活我们宿舍肯定是有好的友好相处的，但是呢我不习惯不喜欢。哦，怎么说呢？因为这衣服要自己洗，周末才能回家刷视频，不能有声音。那哪能跟自己家比呀，就算风吹雨打，嗯狂风暴雨，晴天霹雳，我也得回家！我每天想回家，回家吹空调。我想带到我家里我不想去学校。现在或许没有那些什么欺凌的声音吧，就算有我也会觉得比原来好的多。我可以毫不夸张的说，11班我在11班练的挺抗压的，但凡情况比他们不严重，我都会觉得这说实话没啥杀伤力。我从小学可能是不知道什么时候开始吧，可能是五六年级。其实我对上学有一种很烦的感觉。烦什么呢？就有些时候还没人惹我。就是觉得来这么多大的班上就很烦吧，一开始烦呢，对同学不是那种。就是说对同学还没有感到厌烦。我厌烦的是什么呢？那个时候我上托管班不得每天去老师家里，然后还有另外几个同学。就当时因为他们教教我们做题吧，做错了的话。他就是说如果总教不会就会对我们几个发脾气嘛。说实话这也正常。但是我性格是怎么样的呢？被老师点名我可以心烦一整天。有的时候哪怕就是说不是在教室啊，但是是去他家那边就是被说了，我也觉得好烦。然后后面开始渐渐的就是对于同学。怎么说呢？因为六年级的时候有人说我不过也就是一点小风小浪了，懒得在意。但是好烦，真的好烦，真的还有再加上一些经历嘛，就是说背刺啊，好朋友背后说人坏话呀，小学就是有这种环境嘛，再加上初中初中我不想多说我什么实力，不想多说。初中后我们初中就是我们班上开最开始就有一伙人搞那种什么小团体了。初中朋友没有搞过互相说坏话的。（仅限于我和我的朋友）但是小学有，所以说嗯，包括现在交友啊，我也是蛮谨慎的。其他人打个表面我还是可以接受，但是交友我现在眼光锐利的很。初中那小团体啊，就是一开始，对，就是一开始你们没有听错，并没有过段时间就是一开始就是我们班上有一伙人嘛，也就是那群神经病嘛。班把班上所有人都讨厌讨论了一遍啊，然后他们内部也有人讨论内部的人吗？懂吗？就这种。我们初中嘛，班风不好nova反正就是这种环境吧，我现在被迫害妄想症呢，我现在。怎么说呢？虽然是说我是有这种症状，但是我觉得我被人说应该也是正常的，因为我也不知道为什么就很容易吸引这种体质一种特殊的体质啊？然后我现在的预感就是一半对一半不对的。，但是我干什么是我的事情终归跟他们没有一点关系，只要没有冒犯到他们。我想坐在我自由，但是呢又时常又很在意别人的看法，但是知道他怎么看的呢，也跟他动不了手，我现在是比较收敛哈。因为我想快点熬过这两年，第3年去实习，赶紧赶快的。我们学校是两年在学校第3年去实习，就是不在学校。嗯，为了做个字数，我给你们看一下官方是如何说的：我们这所学校啊，采用了一种独特的教学模式。学生们会在这里度过三年的时光，但其中有两年时间是在校园内学习理论知识和技能培训，而剩下的一年则被安排到各个企业或机构进行实习。这种教学方式旨在让学生将所学的知识应用于实际工作环境中，培养他们的实践能力和职业素养。通过实习，学生能够更好地了解行业动态和职场文化，为将来的就业做好充分准备。同时，学校也与众多企业建立了合作关系，为学生提供了广泛的实习机会和就业渠道。这样的教育模式不仅有助于提高学生的综合素质，还能增强他们在职场上的竞争力，为未来的发展打下坚实的基础。，！果然是官方话语专业的很呢。下面这段话谁看了谁不迷糊啊？不过说实话不用官方话，我也挺心动的，因为第3年去实习只有两年带到学校。我觉得待到学校的时间越少越好。嗯，上学是很轻松，但是社交很多人让我感到头痛。我是走读生，在学校的时间少，自然每天尸体就淡化很多。每一次回家让我感到神清气爽。然后就是说在学校的时间待的比较少，然后我觉得存在感的话肯定是比较低，因为刚开始可能会大家都注意久而久之就成了习惯，然后就存在感比较低，然后就是说我们班这个环境吧。嗯我现在的评价是勉勉强强。勉勉强强嘛，就是又好又坏的，然后这环境对我来说算比较安逸吧，因为没人说我，然后社交也还算顺利。可是面对这样的生活。我竟然居安思危。我去，我发现了一件事情，我他妈在上学灵感怎么这么多？一不上学我憋不出来几个字，但是上学我直接什么事都脱口而出啊，我靠。长期以来，只要我一安乐就绝对我都觉得没好事儿了。他他要来一波大的。你要知道每天我每天的好心情我我可能就是说小学就从一年级开始就是说我当天晚上心情可能很好，但是我第2天心情就会被老师说了什么的就是说就昨天的好心情一下都没了，然后你们知道吗？这样子痛苦加倍。昨天的幸福感和今天被骂连结在了一起这我记得有一件事情非常的深刻。最主要的是这这是有因果关联的。就是说我被批评的这件事情和当天晚上我很开心的那件事情互相融洽。说实话，这件事情我不常常想起，但是我忘不掉我本来想再听一遍这件事情的，可是如果我写在这里的话，我的痛苦加倍。知道你们知道什么什么东西最刀吗？除了友情就是还算良好的亲情。。。哪怕你之后和你的家人相处的不愉快，可是可是那唯独那段美好的回忆。我永远铭记于心。唯独亲情，我写不出手也无从下笔，我不知道为什么。甚至提到这个词，我不想多写干点什么？这个是在这里，我就不想让它作为尾端。我不知道也不知道。就这么翻过去吧：（）该说的说不该说的也说

什么叫该说的说不该说的不说所有内容均来自互联网，126文学网只为原作者懒镜的小说进行宣传。欢迎各位书友支持懒镜并收藏什么叫该说的说不该说的不说最新章节。