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第76章(第2页)

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也是,现代的教科书也不是石头缝里蹦出来的,也是人编写出来的。

教科书本身没什么技术难点,只是缺少那一点点创意和灵感,闻桃集齐了二者,自然就弄出来了。

没关系,不是什么大事,没学校,任她有几本教科书也没用!

要是靠自学就能成才,那古往今来那么多老师都可以去喝西北风了!

沈知微前脚刚把自己哄好,后脚闻桃就带着她从永明城特意赶过来的老师昶子求见,昶子见到沈知微,张嘴就是要重修永明学宫。

永明城的学宫已经彻底废了,失去一国之都优越政治地位的永明城,不再是天下读书人向往之地。

沈知微明白永明城没落的原因,学子学了一身本事,都是为了有编制,没法给予学子编制的地方,算什么神圣的求学之地!

但她没想到,昶子这位大佬,看上了景昌!他想在景昌重设学宫,广纳天下有才之士!

天塌了啊!这真的是天塌了!

洛阳纸贵,景昌猪贵?(……

沈知微长久的沉默让等她答应的昶子有些尴尬。

准确来说,是迷茫。

在景昌重建学宫这件事,不管从哪个角度来说,都没有错,是天大的好事,如果这件事落在其他诸侯王头上,昶子会被诸侯王奉为上宾,恨不得将他供起来。

天下有才之士统共只有那么多,汴国能从一个小国发展壮大成为强大的诸侯国之一,完全不客气的说,就是学宫的功劳,哪个诸侯王能够抵御学宫的诱惑?

强大是乱世永恒不变的主线。

所以天子的沉默在昶子眼中,是非常不对劲的反应。

倒是闻桃已经习惯了大王时不时的特殊反应,她转念一想就明白过来了,她小声同老师说:“老师,大王有自己的想法,在城门口的宣讲台,就是大王的命令。”

昶子也见过那个宣讲台,甚至还听过宣讲台上讲师的课,他恍然大悟,自认是明白了天子沉默的原因。

当即说道:“大王若是担心学宫最终成为各家学派争锋之地,可设立不同的学宫,宣讲台也可以再设立一个。”

景昌那么大,可以容纳各种思想,也可以容纳更多学宫与宣讲台。

昶子以为天子是担心学宫的建立,影响简体字的推广,自认很贴心得提出了解决办法。

沈知微听了,感觉一口老血要吐出来了。

什么?!一个学校还不够,你还要弄俩!

“老师说得对,大王,桃所编写的书册,更适合为人启蒙开智,可设立两所学宫,一所交由老师管理,广邀各家学子前来,一同探讨治国治世之道,另一家向幼童开设,为其开智。”

好好好,不光要两所,还分出小学大学来了。

沈知微立刻开口答应了两人的要求。

别再讨论了,再讨论下去,九年义务教育都快出来了。

沈知微深刻理解了什么叫天才一思考,世界大变样,她放弃在天才面前思考,以免暴露自己是个笨蛋的现实。

想不出来有什么合情合理的理由,拒绝这种纯粹的大好事啊!她真的是个失败的亡国之君!

关键是,沈知微总觉得如果她拒绝了,这两人会私底下自己搞,到时候更不可控,谁知道事情会发展到什么地步。

昶子人都已经到景昌了,必定不达目的不会善罢甘休,闻桃现在还有太宰的职位,想要给老师开后门,简直不要太简单。

而且就算师徒俩身上没有任何官职,身为世家之后与名震天下的大家,想干什么干不成?

沈知微等人一走,颓废地叹了口气,双目无神望向半空中。

系统面板静静展开,还是熟悉的特殊事件板块,她想要看看人物信息都不成。

这不是个游戏世界吗?为什么会没有人物信息!如果她能看见人物信息,一开始知道闻桃、妫央等人的不凡,她就不会重用她们!

都怪系统!

特殊事件还停留在国战二的阶段,沈知微一看见“国战”两个字,就觉得心脏一抽,特殊事件没有结束,说明国战也没有结束,接下来还会再起战事。

只祈求千万别是她这边主动进攻了,让其他诸侯国也打一打吧,它们的存在感实在是太低了。

或许上天终于听见了沈知微的祈祷,当战乱的消息传来时,主角终于和沈知微没有关系了。();

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