第13章（第3页）
我点头：“所以我才要讲，这篇课文非常精彩的，我觉得它和《岳阳楼记》、《陈情表》，几乎是中学课本里最好的几篇文章，却很少见有老师能讲好的，我自己觉得我的见识还讲不了其他的，但我想试试《出师表》。”
邢路点点头：“这篇文章想要讲好，老师的个人视野和格局都不能低。”
我很认真的说：“邢路，在认识你之前，我不敢讲它。现在，在你旁边你半年多了，我想试一试，检验一下自己的成长。”
邢路说：“好，我帮你。”
我把已经整理的一些资料给邢路看，邢路看了很是赞赏，说他对这篇文章的理解又到了一个新的层次，现在就看我怎么把他讲出来了。
我问邢路，要用板书还是ＰＰＴ，我自己倾向板书，因为我写的字很漂亮，应该能加分。
邢路坚决不同意，一定要我用ＰＰＴ，说单位时间内，用ＰＰＴ授课的信息量体现，是板书的好几倍，而且用ＰＰＴ的话，关键位置也也可以写一些板书。
我不是很懂，但是邢路说的那么郑重，一定错不了，可是我还没做过ＰＰＴ，有些头疼。
邢路说ＰＰＴ交给他，我只需要把资料整理齐，然后把思路讲给他听就好。
我很喜欢这样的场景啊，我和邢路并排的坐在书桌边，各自看东西，各自都在认真的做事，感觉很踏实。
不知不觉到了１１点了，我看了看邢路选的ＰＰＴ范本，很不错，就是简单的几条黑线，然后配上黑色楷体的出师表小注，有点古风的意思，又不花哨，不至于喧宾夺主。
我说该睡觉了，邢路笑笑让我先睡，他想再看看后面我又找的资料。
我撅起嘴拉他的手：“邢路，你不要这么现实好不好。”
邢路一头雾水：“我怎么现实了。”
我说：“就因为今天我的身体不能用，你就不陪我睡觉了。”
邢路很郁闷的站起身来：“惠惠你长得这么清纯，为什么说话这么粗俗呢？”
我心里暗笑，因为你很吃这一套啊。
邢路平时睡的可能比较晚，关了灯在床上呆不住，翻来覆去的，过了一会，还问我：“惠惠，你月事真的还没完么？”
我忍不住笑了，转身抱住他，吻住他的唇，然后一路向下的吻去，然后褪下他的短裤，噙住他已经很勃起的肉棒。
好像很久没有这样弄过了，我居然有些想念的感觉，很快就明白为什么想念了，因为只有这种时候，邢路才会发出呻吟，平时做爱的时候，他是不出声的。
邢路可能真的憋了好久了，很快就在我嘴里发射了，又射了好多，我甚至没有任何犹豫的吞咽下去，习惯这种味道之后，我实在懒得再去卫生间吐掉了。
邢路终于安静了，我偎在他的怀里甜甜睡去。
第二天下午，我把整体讲课的脉络处理出来，内容也都列进了细纲里。
邢路看完，摇了摇头：“你这个是给学生讲的，不是给老师讲的。”
我有些奇怪，怎么回事？
有区别么？
邢路摇头：“一个演讲，成人听众最投入的只有前１５分钟，所以，你必须在前十五分钟内，把该影响听众和展现自己的地方表现出来，剩下的，则是用更进一步的内容来强化这种印象。你需要调整下提纲，加强一下前面的比重。”
我点点头，按照邢路的要求去修改，邢路则开始动手写ＰＰＴ。
晚上，我把新的细纲给邢路看，邢路认为差不多了，但是又让我去找一些相关史料，例如董允，费禕的生平等。
我问为什么，邢路解释：“实校的试讲很灵活，不规定具体时间，校长和教导主任自己掌握结束时间，讲的时间越长，代表对你的认可度越高。所以，需要不时穿插一些听众会感兴趣的点，提升他们继续听下去的欲望，最好的方式是从史料里找三国演义里没有的东西。”
我问比如呢？
邢路说，比如董允死的早，费禕被刺杀，然后没人管刘禅了。
比如，关羽斩了庞德，但是庞德的儿子灭了关羽满门之类的。
我大概明白了，然后去组织材料，邢路继续做ＰＰＴ．
第三天晚上，ＰＰＴ终于全部完成，邢路打开投影，开始给我做示范演讲，我这才见识到邢路真正的实力。
演讲的如此阳光亲和，语调如此抑扬顿挫，认真的时候不容置否，风趣的时候春风化雪，我居然听得满眼冒星星。
也许，这就是所谓国内一流售前的魅力？