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过了一会儿，他松开手：“好了，早点休息。药茶喝完。”
头上的触感离开，舒染竟有些舍不得。她睁开眼，看着他重新走到她面前，灯光在他脸上投下柔和的阴影。
“明天最后一天，”陈远疆看着她，眼神深沉，“结束后，我送你回X师。”
巡回指导结束，他们终于可以一起回去了。舒染心里很期待。
“好。”
陈远疆目光在她脸上流连片刻，似乎想说什么，最终却只是抬手轻轻蹭了蹭她耳边的发丝，动作快得仿佛只是她的错觉。
“走了。”他转身大步离开。
房门关上，舒染却觉得房间里还有他的气息。
她摸着耳廓，看着那缸药茶，随后端起缸子将剩下的药茶一饮而尽。
接着她重新摊开采访笔记，为明天的采访做最后的准备。
采访必须完美收官，然后，和他一起回家。
《人民画报》采访的最后一天，焦点集中在了舒染个人和她带领的巡回指导组上。
地点安排在Y师师部一间临时布置的相对安静的会议室。文字记者老韩准备进行深度访谈，摄影记者小刘则负责捕捉舒染工作状态的特写。
舒染换上了一件干净的旧军装，虽然难掩疲惫，但自有一种沉稳从容的气度。陈远疆一早便安排了保卫处的人在外围值守，确保采访不受干扰。
他自己则并未露面，但舒染知道，他一定在某个地方关注着。
访谈开始，老韩的问题更加深入和个人化。
“舒染同志，我们了解到您最初是在畜牧连创办了启明小学，当时条件极其艰苦，您是如何坚持下来的？是什么支撑着您？”
舒染没有立刻回答，她微微沉吟，目光仿佛穿越了时空，回到了那个漏风的工具棚。
“说实话，最初可能更多是一种……不服输，或者说，是想给自己找一个立足之地的本能。”
她坦诚得让人意外，“我成分不好，初到连队，举步维艰。教学，是我唯一擅长、也可能改变处境的事情。但后来，当我看到孩子们眼睛里对知识的那种渴望，当你教会他们写自己的名字、看懂工分票时，他们脸上那种发自内心的光亮……那种成就感，是无法用言语形容的。支撑我的，就从‘为自己’慢慢变成了‘为自己的同时也他们’。”
她没有刻意拔高，真实的心路历程反而更具说服力。
老韩点点头，在本子上快速记录着。“那么，从一所连队小学，到如今负责全兵团范围的巡回指导，这个跨度非常大。您认为您成功的关键是什么？”
舒染笑了笑，“我认为不是我成功了，是我们摸索出的这条路子，恰好符合了基层的需要。关键有几点：一是实事求是，不搞花架子，基层需要什么，我们就教什么，怎么有效怎么来。二是善于借力，教育不是孤立存在的，要主动融入生产、团结各方力量，比如依靠组织，协同保卫、后勤、卫生等部门。三是相信群众，依靠群众，无论是连队职工还是牧民，他们都是智慧的，要调动他们的积极性，让他们成为教育参与者和受益者，而不是被动接受者。”
她顿了顿，补充道：“当然，也离不开组织的培养和信任，以及很多像陈……像很多默默无闻的同志们的支持。”
她及时收住了差点顺口提及的那个名字，但敏锐的老韩似乎捕捉到了什么，笔下微顿。
“我们注意到，您在指导工作中，尤其注重对女性知青和少数民族妇女的扫盲和教育，”老韩转换了话题，“这是出于什么特别的考虑吗？”
“因为妇女能顶半边天啊。”舒染半开玩笑地说，随即正色道，“妇女识了字，明理了，不仅能更好地参与生产，更能科学地养育下一代，处理家庭事务，甚至影响整个家庭、整个社区的氛围。一个母亲识不识字，对一个孩子的成长影响太大了。至于少数民族姐妹，让她们掌握汉语，学习文化，是促进民族团结、让她们更好地融入国家发展的重要途径。这不仅是教育问题，更是社会问题。”
她的回答，既有高度，又接地气，既有政策水平，又充满人文关怀。老韩眼中赞赏的神色越来越浓。
采访持续了近三个小时，舒染始终思维敏捷，对答如流。她不仅介绍成绩，也坦然面对困难和不足，比如师资培训的系统性、牧区教学点巩固的难度等，并提出了自己的思考和建议。她的自信、专业和务实，给两位记者留下了极深的印象。
最后，摄影记者小刘提议拍几张舒染在自然状态下的工作照。
他们来到师部大院，小刘让舒染随意走走，或者看看文件，捕捉最自然的瞬间。
舒染抱着一叠资料，边走边低头翻阅，阳光洒在她身上，勾勒出她的侧影。就在这时，一阵风吹来，她手中的几页稿纸被吹散，飘落在地。
舒染下意识地弯腰去捡。几乎是同时，一个高大的身影从旁边快步走来，动作利落地帮她拾起散落的纸张。
是陈远疆。他不知何时出现的，穿着军装，神色如常，仿佛只是恰好路过。
舒染抬起头，对上他的目光。他将整理好的纸张递还给她。
“谢谢。”舒染轻声说，心跳有些快。
“嗯。”陈远疆应了一声，目光在她脸上停留了一瞬，确认她无恙，便转身对不远处的摄影记者小刘和老韩微微颔首，算是打过招呼，然后便离开了。
整个过程自然流畅，没有任何逾矩之处。
但这一幕却被摄影记者小刘抓拍了下来。照片上，怀抱资料的舒染微微弯腰，而身姿挺拔的陈远疆正将拾起的文件递给她，两人目光交汇，背景是师部的建筑和远处的蓝天。