第14章（第1页）
月亮不被太阳照到那部分，因为没有光，所以我们地球上的人看不到，所以在我们看来就是月亮缺了。因此，当三者不在一条直线上时，于是会觉得月亮不圆。”
大姑：“所以，我们要再次看到圆月，仅仅是月亮绕地球跑一圈是不够的，还要三者恰好在一条线上，要同时满足这两个条件，是吗？”
小悠：“是的！月亮跑一圈，不就回到圆圈的了，三者不就还在一条直线上吗？”
大姑：“月亮是回到它所在轨道的了，但地球却在绕太阳的轨道圆圈上往前走了一段路了，注意，这时候可是走了27天，不是1天，这可是一段不少的距离，这个时候，三者还在一条直线上吗？”
小悠：“等于把地球和月亮之间的这条直线，沿着地球公转的轨道的弧度平行移动365分之27，那就是：
360度x（27天÷365天）=26度
拿角度尺量一下，再在新位置把太阳和地球连成一条线，这根线歪了。所以这时地球上看到的月亮应该就没那么圆了！
我懂了，这个时候，如果地球上要看到圆月，就需要这条线‘直’一点，而这个调整的时间，就是27天和29天之间的差值，也就是一到两天的时间。”
大姑：“之前你说的那些复杂的计算公式，就是通过地球自转、公转以及月亮公转的速度等的计算，来算出这个差值，现在原理已经懂了，公式是不是看起来就简单多了？你可以试着算一下了。”
小悠：“公式？计算？哎呀！大姑！我想起来了，我们还有一个问题没解决呀！就是1500多年前，祖冲之老先生已经算出了27天的数值，为什么农历还是用的29天呢？”
大姑：“资料上怎么说呢？”
小悠：“我把问题进行了搜索，没找到这方面的资料。”
大姑：“那我们只能自己来试着解释了，小悠，你怎么看呢？”
小悠：“我怎么看？我当然用眼睛看了！呵呵！大姑！开个玩笑！我不知道，我完全没头绪，想不出来呀！”
大姑：“我觉得，可能是因为虽然算出来了，但因为计算过于复杂而且抽象，大多数人无法理解。而历法是给所有人用的，尤其农历的作用是指导农时，如果老百姓理解不了，那这个历法就没办法用。所以计算归计算，但历法还是得选大家容易接受理解的方法来编制。”
小悠：“是了！指着天上的月亮让我看圆缺，这个我能看，但你让我去算什么天体运行的速度、角度，饶了我吧！
我这个接受了九年义务教育洗礼，从题山题海中爬过来的人，在借助了当代多媒体技术才勉强理解，但让我去算，我还是算不了，有计算器都不知道怎么算，古代的人就更难了。也就难怪我们的农历还是将一个月视为29天或30天了。”
歪的
小悠：“大姑，快看，下雪了，好大的雪呀！”
大姑：“是呀！‘三九四九冰上走’，一年中最冷的时候啊！”
小悠：“三九？四九？这好像是顺口溜吧？”
大姑：“是呀！我们小时候背的顺口溜，你小时候背过吗？”
小悠：“没有。但是听过，因为这顺口溜的名字跟九九乘法口诀表很像，所以就记下了，至于内容还真没仔细记过，它是讲什么的呀？”
大姑：“我才三岁！”
小悠：“嗯？哦！我来查！查到了！
这叫《数九歌》，又称‘冬九九’，是我们民间一种计算天寒到春暖花开日期的方法。一般‘三九、四九’时最冷，是一年中最冷的时段。
那我们现在是几九呢？我看一下日历，三九是2024年1月9日，四九是1月18日，五九是1月27日。今天是1月22日，正好是‘四九’期间。
数九，从哪天开始数呢？一般是从冬至算起，每九天算一‘九’，依此类推。数九一直数到‘九九’八十一天，‘九尽桃花开’，此时寒气已尽，天气暖和了。
大姑，为什么数九是从冬至开始呢？为什么‘九尽’就会‘桃花开’呢？这个口诀有什么神秘力量吗？像‘急急如律令’、‘嘛哩嘛哩哄’那样，咒语一出，天地听令！”
大姑：“小悠，九年义务教育没有教会你要用科学的眼光来看问题吗？”
小悠：“科学，这是科学？这不是古代流传下来的民间谚语吗？这还是科学？”
大姑：“这是经验总结，古人虽然不明白其中的原因，但是现在的我们可以知道了。”
小悠：“知道了？哦！我查一查。‘黄赤交角’，‘太阳直射点在地球南北纬23度26分之间往返移动’……我好像学过，但全还给老师了。这资料这么多专业术语，看着就很科学，非常高深的样子——这是我看不懂的样子，鉴定完毕！我记得‘数九歌’是科学就完事了，不为难自己了！”
大姑：“这很难理解吗？”
小悠：“不难吗？这还不难吗？多复杂呀！”
大姑：“那我试着理解一下，你听听我理解的对不对，好吗？”
小悠：“啊？您就理解了！”
大姑：“既然你不反对，那我就开始说了。我觉得，这话的意思是，这一切都跟太阳有关。
我们常说，一年有四季，四季有冷暖，春暖、夏热、秋凉、冬冷。为什么会产生这样的变化呢？为什么春天过后，就是夏天呢？为什么夏天一定会比春天热呢？为什么秋天过后一定是冬天呢？为什么冬天一定比秋天冷呢？为什么冬去春就来呢？为什么冬天过后一定是春天呢？”