再见面（第2页）

这个时候手机收到了一条信息，李景浩发来的。

怎么什么时候都有他。

【李景浩：吃不吃午饭？】

钱圣夏刚从地铁站出来，烈日当空，她边跑边撑着手挡太阳，今天是上次和人事部老师说的活，来白塔小学做融合教育。

等红绿灯的时候，她掏出手机给李景浩回了信息。

【钱圣夏：吃。】

李景浩又给钱圣夏报了一众饭店名，钱圣夏眯眯眼，在变绿灯前挑了个最熟悉的。是她上大学那会老和李凌去吃的猪杂粥，她每次都能吃撑。

【李景浩：你吃过？】

“我怎么突然感觉李景浩微信里，格外咄咄逼人呢？”

【钱圣夏：我大二那会老和李凌去吃，吃不完就打包，第二天起了就当午饭。】

【李景浩：那就这家。】

钱圣夏回了个好，时间也差不多了，她干脆把手机放到包里去。

走到小学门口，门卫拦住她，问是干什么的。

钱圣夏把工牌甩给他，说是来自颜语的，做融合教育的项目。门卫扫了一眼，想了想，淡淡说了一句，“x计划？”

“啊，”钱圣夏愣了愣，现在都这么叫吗？故而点点头，“那就是这个。”

门卫确认完毕，又把单子给她写，钱圣夏写好了，就上去找教室了。

钱圣夏看着地图，她所在的教室在四楼，每一楼楼梯的台面五颜六色，文字也是不同。

“每天都要进步一点点”、“不要说失去了什么，要说收获了什么”……

钱圣夏抬起头，从四楼的平台俯视下去，琳琅满目，非常漂亮的教室。

和钱圣夏在机构里不同，机构去除了幼儿园和小学的环创，反而让她舒服。

因为钱圣夏什么都行，就美术不行。

这就是一个普通小学的普通周六，但在这一天上午，钱圣夏要来这里给要融入小学的学生做特教资源支持。

她收拾好东西，点名单、玩教具，等她准备好转身的时候，一个熟悉的身影让钱圣夏一惊。

钱圣夏立马叫出了她的名字：“小江，江语琪？”

小江也马上认出来了，“钱老师！我之前听说要来这边当助教就想过是你，没想到真的是你，我好开心！有什么需要我做的吗？”

“你做这个就好了。”钱圣夏大手一挥，把点名单扔给了小江，“家长送进来和带走都要签一次字。”

小江接过点名单，点头如捣蒜，她拿了一支笔，给钱圣夏经敬了个礼，“保证完成任务！”

钱圣夏拍拍她的肩，让她去了。

*

钱圣夏这个班里总共有七名小朋友，都是孤独症谱系障碍，机构那边的医学报告和学校的课程评量，钱圣夏通通看完并给出了总结分析。

但上头的督导老师给钱圣夏安排的主要活动和她设想的不太一样，最后是那边给钱圣夏妥协，下了最后通牒。