第二周其一（第1页）
无论师生们究竟多有不想上学，周一还是如约而至。
一大早，王熙凤就来到了办公室。解决完一系列常规工作，王熙凤打开笔记本，掏出入学考试的纸质版成绩单。初中因为是义务教育，所以通常只会告知学生和家长成绩的等级。高中则不同，每次考试的成绩都会周知所有人，重要的考试之后还会排光荣榜。
她迅速浏览重点。先从上往下看，前三名分别是林黛玉、薛宝钗、史湘云。三个女生初中的知识基础都打得很好，每一科都成绩优异，遥遥领先，只在个位数上有几分之差。相信她们如果一直保持这样的学习状态，高中成绩也不会差。
探春的成绩也在中上，相对而言语文成绩稍差一点，不过英语好得很突出。紫鹃成绩也不错，理科要比文科好些。珍珠在紫鹃后几名，每科都比较平均。
再从下往上看，映入眼帘的是贾环、柳湘莲、贾宝玉的名字。啧，她有预感，之后考试的后三名也要被这几位同学包揽了。
她拿着红笔边看边圈。贾环，各科都差得很平均，感觉能进这个班全靠他妈妈和姐姐努力，第一周看起来也不是很跟得上班级节奏。这学期末分科之后应该就会被调整到更适合他学习状态的平行班。
柳湘莲是体育生，每天都要去训练，所以文化课要求并不会太高。之前改卷的时候，她也已经有幸欣赏过了他的大作，看样子他语文基础比较薄弱，感觉平儿得花心思好好教育。
贾宝玉不愧是名副其实的关系户，成绩也是吊车尾。不过如果放到全年级来看，他的成绩居然比想象中还要稍微好一点，文科分数还能看得过去。
再往上看，同为艺体生的晴雯成绩就好看很多。
大致浏览完成绩，她在笔记本上简单记录下情况，再梳理了一下下午班会的思路。首先对于考得比较好的同学提出表扬，然后再强调高中与初中的知识体系有很大差异，希望大家不要把这次的成绩当做是自己最终的水平，而是在高中也要好好学习。最后再说明，下次月考之后不仅会奖励成绩优异的学生，还会设置每个学科和总分的进步奖，希望大家继续努力……
她把上一届的班会ppt拿来迅速修改了一番，在工作备忘录上将这项工作打上勾。
王熙凤把成绩单夹在笔记本里，本想招手叫一个路过的学生去教室贴起来。但转念一想，又担心学生会拿着成绩单不撒手，干脆自己亲自去教室把成绩单贴上了。
课间。
老师刚说完“下课”，学生们的屁股就一秒钟也不想坐在板凳上，纷纷站起来活动筋骨，或是三三两两聊天休息。
不少学生一拥而上，在黑板边的布告栏边挤成一团查看成绩。贾宝玉成绩最烂，跑得最快，挤在最前面，像个虾米一样弓着腰，在后边高个子同学的腋下艰难求生。
他很有自知之明地从下往上看，挺惊喜地发现自己居然不是倒数第一名。在自己下面，还有好兄弟老柳和贾环替自己负重前行。再抬头往上看，数了十几二十人，依然久久不见林黛玉的名字。最后看到尽头，才发现“林黛玉”高高挂在第一排。两人的排名呈现在成绩单上，仿佛隔着一条天堑。
虽然他对于自己的成绩早已有数，但是看到自己和林黛玉差距如此之大，还是不免有些怪自己不争气。他今天本想找黛玉问题，但是老是被其他事情打断，连话都没来得及说上几句。他丧气地从人群中钻出来，走到正埋头苦读小说的黛玉面前，没话找话地向她报告：“林同学，你这次考了第一名。真厉害啊。”
黛玉抬头看他一眼：“……谢谢啊。”她一直以来总是第一名，知道这个时候如果表现得过于谦虚或者骄傲都容易让别人不舒服，最好是云淡风轻一点。她跟贾宝玉也没什么别的想聊，所以说完又继续低下头沉迷地徜徉书海，只稍微侧侧凳子，方便贾宝玉进去。
这时，柳湘莲从教室门口走近贾宝玉。他一巴掌轻轻拍在贾宝玉的背上：“哥们儿，中午还去打球吗？”
贾宝玉的注意力马上被吸引开，转头同他一起朝最后一排边说边聊走了过去。虽然想要引起黛玉的注意，但是生活中总有各种各样有趣的事，比如——打篮球。
“老柳！去啊，怎么不去。”经过上一周的校园生活，1班屈指可数的男生们很快分成了两个团体——打篮球的和不打篮球的。打篮球的男生以柳湘莲、贾宝玉等人为首，最大的共同特征是成绩都不咋地；不打篮球的男生们则热爱学习，课间十分钟都要先做一道数学题再去厕所，立志把学习的时间运用到极致。这两派人虽然目前没有什么矛盾，但隐隐互相看不起：篮球派觉得对方是一群书呆子，表现得很爱学习的样子，成绩也没见得比班上厉害的女生好；学霸派觉得对面就是一群不学无术的关系户，头脑简单，四肢也未必发达。
属于双方在路上迎面碰到，可能会客气地打个招呼，但是擦肩而过之后，两边都会在背后翻个白眼的关系。
*
宝钗原本坐在自己的位置上做题。虽然她其实也很想马上知道自己的成绩，但她并不喜欢像其他同学一样在人群中挤来挤去，所以打算过两个课间再去看。听见贾宝玉的话，她抬头看了一眼黛玉的背影。
林黛玉是第一名。也就是说，自己，薛宝钗，不是第一名。
她低头望着眼前的题目，感到自己原本顺畅的思路似乎中断了，眼前的方块字变成了从未学过的外语，含义无法被大脑识别。
她第一反应是觉得有些莫名其妙。自己怎么会有这样强烈的肢体反应。理智告诉她，这并不是什么大不了的事，只不过是没有考到第一名。这并不能证明自己就是一个不合格的学生。
但她还是感到自己握笔的手微微捏紧了，一种不知从何而来的紧张感爬上她的内心。
她在心里说服自己。她很清楚，这次考试只是对于初中所学知识的回顾，并不意味着之后的成绩和学习状况。到了高中，特别是这种优中选优的高中，这种群英荟萃的班级，竞争激烈是理所应当的。以后参加高考，要竞争的也不只是学校里的同学，还有整个地区的考生。之前也不是没有失手考差的时候。她薛宝钗怎么能被这点小小的挫败感击倒。
但情绪无法因为理智而就此被压抑。