第97章（第1页）

虽然是小猫咪。

他在给一只小猫当爸爸。

一开始，江砚辞自己也觉得怪怪的。

和奚可瞬间接受“妙妙这孩子其实是一只小猫”，并且搂着妙妙叫“宝宝”，欢欢喜喜地让妙妙叫她“妈妈”不同。

这些天来，江砚辞看妙妙，也更多的只是把她当以前那只小猫妙妙。

只不过和小猫妙妙不同，现在这个妙妙是个人类幼崽的模样，会直立行走，还会开口说话。

以前，妙妙还是只小猫的时候，奚可就喜欢把自己当成小猫的妈妈，天天“宝宝”“妈妈”的叫，那时候的江砚辞虽然尊重，但不理解。

在那时的江砚辞看来，小动物是小动物，人类是人类，怎么能“爸爸妈妈”地乱叫！

直到现在，这只小猫真的变成了小孩子。

江砚辞突然发现，他好像并没有自己认为的难以接受新事物。

更别说前几天带着妙妙回了趟家，其他人不知道妙妙是小猫，只把她当他女儿对待，他全程都没有觉得不对的地方。

况且，他在知道妙妙的小猫身份以前，那么多时刻，就一直在把她当自己女儿，把自己当她爸爸。

和现在又有什么区别呢？

是小猫咪还是人类，有什么重要的，难道就不是他们从小养到大的吗？

再往前回溯，即便是是小猫时期的妙妙，也是他们从刚出生没还手心大的幼猫，养成漂亮的三岁小母猫。

现在小猫又变成了三岁的小孩子回到他们身边。

这跟自己亲生的有什么区别？！

再开口，江砚辞的声音变得有底气了。

他说：“是，我是妙妙爸爸。”

大概江砚辞自己也没想到，以前从来不信那些神神鬼鬼玄幻故事的他，如今会主动认一个小猫当自己的孩子。

一瞬间，江砚辞像是重新认识了自己一样。

*

到了小二班，见到了芳芳老师，从芳芳老师那里了解到了妙妙在幼儿园里的表现。

出乎意料的好。

虽然不爱听讲，不爱搭理人，有时候想一出是一出，顶着一张最可爱无辜的脸蛋做着最令人不可思议的事，但除此之外，大部分时间，妙妙都是个情绪稳定的孩子。

听见芳芳老师这么夸妙妙，奚可颇为骄傲自豪，“吧唧”亲了口小猫咪。

“我就说吧！我们妙妙就是最棒的！”

一旁的江砚辞神色复杂。

你倒是也听听老师前面说的“虽然”啊……

一旁的芳芳老师想，这就是所谓的快乐教育吗？

……

说是幼儿园家长会，其实今天更多是亲子活动日。

幼儿园方安排和设置了一些亲子互动的环节，例如亲子一起亲手烘焙，亲子配合一起参加游戏等。