第159章 四阶冰穴（第2页）

他认出了那人，是研究院曾经最激进的开放派学者之一，三个月前还在主张废除所有知识审查制度。

“认知反噬。”伊莎贝拉走来，语气沉重，“当一个人长期处于极端开放状态，突然面对无限可能性时，大脑会自我保护性崩溃。就像眼睛无法直视太阳，心灵也无法直面纯粹的未知。”

“我们是不是走得太快了？”杜伦低声问。

“也许。”她望着远处燃烧的篝火，“但慢下来就意味着妥协。而一旦妥协，那些刚刚睁开眼睛的人，又会被哄骗回去睡觉。”

那一夜，他们在火堆旁谈起往事。伊莎贝拉说起她少年时第一次读到《第一问答录》的情景：“那时我还以为，只要找到正确的提问方式，就能抵达真相。后来才明白，真相不是一个终点，而是一条不断分叉的路。每一次真诚的疑问，都在为这条路开辟新径。”

杜伦则回忆起铁言堡露台上的那一晚：“我记得风很大，纸页飞走的时候，我觉得一切都完了。可现在回头看，那一刻才是开始。因为正是从那时起，问题脱离了文本，变成了血肉中的脉动。”

黎明前最黑暗的时刻，莉娜独自走向石阵中央。她盘膝坐下，双手交叠置于膝上，闭目不动。片刻后，她的身体开始变得半透明，光芒自内而外透出，与十二根巨柱的频率完全同步。

杜伦惊觉不对，冲上前去：“你要做什么？！”

“完成交接。”她睁开眼，目光穿透时空，“我已在语言背面停留太久，无法再以实体存在。但你们可以。你们必须成为新的‘守愚者’??不是守护知识，而是守护无知的权利。”

“不！”杜伦抓住她的手臂，却发现触感如雾，“还有太多事需要你解释！我们还没准备好！”

“你们早已准备好了。”她微笑，身形逐渐消散，“记住，最强大的力量，从来不是知道什么，而是敢于站在深渊前说：我不知道，但我愿意继续问。”

话音落下，她的身影彻底融入光网，化作亿万光点，散入天地之间。

寂静。

然后，一声啼哭划破清晨。

众人循声望去，只见那位曾撕掉教材的母亲正抱着刚出生不久的女儿，泪水纵横。婴儿的小手挥舞着，无意间碰触到母亲写满问题的布条。刹那间，布条上的墨迹glowing起来，形成一圈柔和光环。

“她感受到了。”伊莎贝拉轻声说，“新的一代，生来就能听见问题的呼吸。”

杜伦站在第十三把石椅前，久久不语。风吹起他的衣角，掌心的光痕静静流淌。他终于明白，这把椅子永远不会属于某一个人。它属于每一个敢于坐下的灵魂，也属于所有尚未出生却注定要提问的生命。

数日后，全球各地陆续出现新的迹象：

-在极地观测站，冰层下传出规律震动，经分析竟是某种未知语言的节奏模式；

-一颗绕地卫星捕捉到大气电离层中浮现的巨大问号，持续七分钟后自然消散；

-某位失语症患者在接受常规治疗时，突然写下长达三千字的哲学诘问，内容涉及时间本质与意识起源，且从未受过相关教育；

-更多人开始在社交平台上发布“无知日记”，记录自己每天提出的、无法解答的问题。最受欢迎的一条写道：“我不知道我是不是真的存在，但如果我不存在，又是谁在写下这个问题？”

而在启明城图书馆顶层，那块曾显示《第一问答录》反写的晶板，如今静静陈列在展览柜中。旁边新增了一行手写说明，字迹熟悉：

>**真正的智慧，不在于保存答案，

>而在于让问题活得比我们更久。**

无人知晓是谁留下的。但每当夜深人静，若有访客驻足凝视，偶尔能听见极细微的回音，仿佛来自地底深处，又似心头低语：

“为什么？”

“为什么？”

“为什么？”

声音层层叠叠，永不停歇。

许多年以后，当新一代的孩子们在学校里学习“提问史”课程时，老师总会讲起那个荒原上的清晨：风沙中走来的白衣女子，环形石阵的共鸣，以及那把始终空置却又从未真正空过的石椅。

有个学生总会举手问：“老师，我们现在算不算守愚者？”

老师从不直接回答，只笑着反问：“你觉得呢？”

教室陷入短暂沉默。

然后，一个小女孩举起手，怯生生地说：“我觉得……只要我还想问‘为什么’，我就已经是了。”

窗外，阳光正好。一只纸鸢随风升起，上面用彩笔写着三个大字：

**我不知道。**