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第386章

“而我们过去以往的教学模式，太过于死板，只注重死记硬背，学生们学习起来很吃紧，而且学习效率也很差劲。”

“所以导致了很多学生，过早产生了厌学和错学。”

“这种情况肯定是要改变的。”

周乾又继续补充道。

“我们既不能学习国外那种快乐教学模式，又不能过于死板。。。。。。”

“今天沈老师给了我们一个很大的启发，教学不一定非要那么死板，也可以多增加教学活动，比如多增加体育课，春游和秋季运动会等之类的活动，多增加孩子们的积极性。”

其他老师们听到周局长的话，也纷纷发表意见。

“这种方式，我比较赞同，我们应该多应该调动孩子们积极性。”

“再说了孩子们成长和成才，不一定非要学习这一条道理，我们应该在其他方面下功夫，比如体育，绘画，音乐等等。”

当这个老师提出要求后，其他老师却犹豫了。

“这样一来，咱们学校投资规模就大了，支出规模不是现在咱们教育经费能够承担起来的。”

“再说了这种模式真的有用吗？”

周乾听着大家的讨论，也是头疼不已。

是啊！现在国家比较穷，哪有多少资金倾向教育方向。

要想改变这一种现象，只能把国家富裕起来，才能够实现。

一旁的林镇长笑着说道：“别的学校不能做到，但是沈家屯小学是可以的。”

大家都看着林镇长。

周乾也十分紧张。

“沈家屯有自己的产业，比较富裕，而且他们学校还是新修葺的，他们肯定愿意在孩子身上投资更多。”

“这件事情，你们可以和沈村长讨论一下，相信他们是愿意的。”

周乾开心道：“那我们就在沈家屯小学作为全市教学试点，取得沈家屯村长同意后，我们就给他们小学派遣，体育、音乐，以及其他方面的老师，进行辅助教学。。。。。。”

“我们改变不了全部，但是我们可以先在局部，做一个教学试点。”

其他人也表示同意。

基本内容讨论完了。

最后一个议题，就是关于陈明亮的去留问题。

周乾严肃的说道：“关于陈明亮的问题，大家都说说自己的想法吧？”

陈明亮的脸色变得铁青，他知道自己完了。

其他人听到老领导这般讲话，自然明白啥意思。

“局长，我认为陈明亮教学问题十分严重，简直给我们教师队伍丢脸，他自己不能在沈家屯教学，事先不能自省，检查自身问题，相反却把问题全部放在别人身上，这样的人不配做一名老师。”

“就是。。。。。。面对沈老师，临危不乱救命之恩，也出现嘲讽，阴阳别人，这种人就是道德问题。”

“无论是品德，还是教学水平，他都不适合当一名老师了。”

听着大家的话，陈明亮顿时感觉心口疼。

“我。。。。。。周局长，我不是。。。。。。”

周局长脸色难看的说道：“你的问题大家说的已经很清楚了，你还想解释什么，从今往后，你不用待在我们这个教师队伍里了，回炉重造吧。”

一句话，彻底葬送了他的职业。

而且从今往后，陈明亮也当不了老师了。