第二卷 少年期 家庭教师篇 第四话职员会议与星期日（第5页）

「是商品的名称和价钱。」

「调查这种东西有什么用！」

「调查行情是网路游戏的基本啊。」

「网路……那是什么？」

我想即使用嘴巴解释她也无法理解，因此指向一件商品。

那是个小小的装饰品。

「请看看那个。在刚刚那摊位上卖五枚金币的东西，在这里却只卖四枚金币加五枚银币呢。」

「哦？少爷，你的眼光不错！我这里比较便宜！」

我无视大叔的言，转向艾莉丝。

「艾莉丝，如果在这边努力杀价杀到三枚金币，再回到刚刚的店里以四枚金币卖出的话，可以赚多少钱呢？」

「咦！呃……五减三再加四……六枚金币！」

这是怎么算的？

「错！正确答案是一枚金币。」

「我……我知道啊！」

艾莉丝嘟起嘴把脸转开。

「真的吗？」

「要……要是一开始就有十枚金币，就会变成十一枚吧！」

哦？正确答案……不对，她只是加一而已吧？

算了，还是称赞她吧。艾莉丝的自尊心很强，要称赞她才能进步。

「嗯，这次是正确答案。哎呀，艾莉丝真聪明。」

「哼！那当然！」

大叔摆着苦瓜脸旁听我们的对话。

「我说少爷，那样叫作转卖，不是什么受肯定的行为，千万不可以做喔。」

「我当然不会那样做。如果真要行动，大概只会去告诉对面摊位说这里卖四枚金币，然后赚个一枚大铜币当情报费吧。」

大叔的脸色更加难看。

于是他向我们背后的基列奴求救，但她正在很认真地听我说话。

或许是领悟到讲什么都是白费力气，大叔耸耸肩叹了口气。

抱歉，反正我们打算只看不买，就别那么计较吧。

「即使不打算做买卖，也必须知道各种东西的价钱。」

「所以说知道又能怎么样嘛！」

「例如说……不需要前往商店就可以大略计算。」

「所以说那样有什么用嘛！」

有什么用喔……呃，例如要转卖时可以算出大致上会赚多少……嗯？

好，这种时候就要靠基列奴。

「基列奴你认为会有什么用？」

「……不，我不懂。」咦？真的假的……不懂吗？我还以为她会知道答案。

算了，反正也不是在上课。

「这样啊，那么或许这种行为真的没什么用。」