6070(第9页)
光看他此刻能不悲不喜地站在此地,品评天幕所说,就已是这世间多少人学不来的心态。
只是他终究还是年轻了些,也受限于他的出身,对于永安的评价不够客观。
崔浩的眸光沉沉,“臣有错。”
在听到永安启用识字女子的时候,他已猛地惊觉,自己先前说起拓跋圭优势的时候,到底漏掉了什么。永安的唯才是举,竟是不仅仅不限出身,不限年龄,还做到了不限性别。
能如苻登的毛皇后一般“壮勇善骑射”的女将,放在北人之中都并不多,更何况是能畅谈政令、主持局面的女官,放眼天下,更是凤毛麟角。
可若是对于一个崭新的,一切都在起步的王朝来说,要让她们从屋内走到堂前,将她们培养成栋梁之才,又好像确是一条可行之道。
也只有她们,会比任何人都坚定地站在永安的背后。
更为可怕的是,她们成功了!
那麽毫无疑问,他先前的说法,失之偏颇了。
但面对拓跋圭的问题,崔浩仍是回道:“永安在募招人才的局面上是利是弊,还是得看看她回到建康之后的行动,倘若她一味遵照天幕所说,再举行一次考试,恐怕会让一些本可以出头的人才,湮没在一众雷同的答卷中。”
拓跋圭笑了笑:“但你应该也明白了,我们需要做好最坏的打算。”
“是。”崔浩回答得诚恳。
洛阳之战,秦国在争,魏国在变,他崔浩也已出了奇策,但应朝的反应也证明了,人最有意思的地方就在于未知,永安也是天幕广而告之的明君统帅,不会坐以待毙,这才有了魏军秦军的惨败。
先得假定她能做到,在此基础上,才能提出映射的还击策略。
听听天幕接着说的是什么吧,说永安有一颗七窍玲珑心,一点也不过分。在这批参与考试的“人才们”同时面向皇帝、楚王和太后的时候,她依然拿到了最适合她的一批人手。
【皇帝有改变局面的想法,但天资受限。】
【楚王有谋朝篡位的野心,但就如他父亲一般,不能轻易地迈出那一步。】
【至于太后,也就是永安,对于当时的不同阶层来说,好像有着不同的理解。】
【有人觉得她是一团模糊的影子,游走在皇帝和楚王之间,像极了琅琊王氏崛起之路上的先辈,用最为精妙的手段两头下注。有人觉得她有铲除楚王之心,所以既夺兵权又夺民心,至于司马德宗的死,完全只是一个巧合,跟她有什么关系?还有人觉得,她有效仿吕雉之心,要将楚王除掉,将皇帝拿捏在手,试图成为最后的胜利者,毕竟早年间,琅琊王氏也有一位谋逆的大才……】
【在这种种传闻之中,答卷还算齐整,没在上面涂涂抹抹做标记,答不出来留半边的那一部分,都先被单独拎了出来,遵照永安的规则分成了三份。】
【皇帝这个垃圾桶不能空着吧,总得放点垃圾进去的。】
【好!在答卷上写什么要尽快在洛阳恢复礼教,修缮晋朝先祖坟墓,重新宣扬宗庙正统的,全部丢到司马德文的身边,给他展示一下,群众之中还是有“好人”有忠臣的。】
【司马德文垃圾桶里垃圾+1。】
“都看着我做什么?”王神爱一脸正色,权当自己没看到,天幕在说起这段的时候,竟然难得调皮地配了个动画。
反正本来就已经有两个垃圾桶了,现在也不介意多来一个卡通的永安大帝,从卷子中扒拉出来了几张,揉成了团,丢进了左边的一号垃圾桶。
还……还挺可爱的。
再想到面前这位看似成熟稳重的皇帝,实际上也才只有十三岁,那就更可爱了。
王神爱一本正经地岔开了话题:“现在肯定没人敢这麽写了。”
晋朝都没了,谁有这麽大逆不道。
“……也没法这麽写了吧。”刘义明想了想自己在战后追击,入山寻人时看到的景象,表情古怪地说道。
墓葬都成武器了,修什么修呢?就这样吧。
……
【还有一批文采出众,尽情诠释了何为自保最高境界的,也丢到司马德文的身边。永安倒不是真觉得这些人没什么用了,将来让他们修修文集也行,正好找个皇宫把人装下,免得在战乱中突然被人砍了脑袋。将来说不定还能给司马德文颁发一个奖章,感谢他在保护文学家这方面做出的卓越贡献。】
【除了一两个言辞辛辣一些看起来能写檄文的,被她扣了下来,其他的全进了司马德文的箩筐。】
【司马德文垃圾桶里垃圾+1。】
【有人就要问了,这部分人桓玄不要吗?他还真不要。因为其中就有一篇含沙射影的文章,借着提议重新将洛阳定为国都,说什么建康之地因门柱太拥挤,听不到皇帝的声音。】
【桓玄的“桓”有一种解释,就是华表,你看这骂的是谁?】
【显然只能是我们的大应“忠臣”桓玄。】
【在永安把这篇文章展示给他看的时候,他差点就想提着剑把人给砍了。但永安作为他曾经认知里的好谋士,在这个时候还不忘劝告,你去砍江东世家豪强,和砍参与考试的士人,造成的影响是完全不同的。真砍了,只会给自己白白惹来天大的骂名。将他放在司马德文的身边,展示了你我的宽宏大量,又将人撇开在了我们两人的战场之外,何乐而不为呢?】
【还有一些人答复洛阳军略,提什么远交近攻,和魏国暂时结盟,让魏国继续打燕国,我方先打秦国的,永安挑挑拣拣了一番,从中选出了几个形象还算不错的,送去给司马德文当亲卫了。】