第5章教育孩子多沟通（第1页）

2013年的春天，像往常一样悄无声息地来到了这个小城。三月的阳光透过窗户洒在房间里，暖烘烘的。茗子坐在书桌前，周末难得的闲暇让她终于有时间静下心来。她刚刚读完了毛泽东对楚汉相争、刘邦与项羽的点评，又翻阅了《西楚霸王》的历史记实篇。项羽，这位一代英雄色彩的大将军，战无不胜，却最终输给了政治，年轻的生命就此终结。茗子不禁为他叹息，心中满是感慨。人生长河中的挫折历练，往往能成就一个人人性上的成长。茗子深知，那些经历过风雨的人，会变得更加丰富和有承受能力。而没有挫折的人生，其实是很脆弱的，一碰即碎。就像那些温室里的花朵，看似娇艳，却经不起一点风雨。茗子一边想着，一边轻轻摩挲着手中的书页，仿佛能从这些文字中感受到历史的厚重与人生的百态。“茗子，你在想什么呢？”深叶走进书房，打断了茗子的思绪。茗子回过神来，微微一笑：“没想什么，就是在想项羽这个人。他那么英勇，却输在了政治上。”深叶笑了笑，显然对茗子的这些“胡思乱想”早已习以为常：“你呀，总是想这些。对了，孩子呢？”茗子说道：“在房间里写作业呢。”深叶点了点头，说道：“那我去看看他。”说着，她便朝孩子的房间走去。过了一会儿，深叶从房间里出来，脸色有些不好看。她快步走到茗子面前，抱怨道：“茗子，你怎么让孩子这么写作业？一点效率都没有。”茗子皱了皱眉，问道：“你这是什么意思？”深叶说道：“你看他，写作业那么慢，还总是走神。我刚才批评了他几句，他还不高兴。”茗子听了，心里有些生气。她知道深叶脾气不好，但孩子还小，需要耐心引导。茗子努力让自己冷静下来，说道：“深叶，你这样批评孩子，他会害怕的。我们应该耐心地和他沟通，帮助他找到问题所在。”深叶不以为然地撇了撇嘴：“耐心？耐心有什么用？他就是太受宠了，需要有人管教。”茗子听了，心里更加生气。她深吸一口气，努力让自己保持冷静，说道：“深叶，你这样责骂孩子，只会让他更加害怕，更加不敢面对问题。我们应该像朋友一样和他交流，让他知道我们是支持他的。”深叶沉默了一会儿，然后说道：“茗子，我知道你是为了孩子好，但我也是为了他好。我只是希望他能更加优秀。”茗子叹了口气，说道：“深叶，我知道你的想法，但教育孩子不能急于求成。我们应该给他时间，让他慢慢成长。”深叶点了点头，说道：“好吧，我以后会注意的。”茗子微微一笑，说道：“我们一起努力，让孩子健康成长。”深叶转身准备回自己的房间，茗子叫住了她：“深叶，要不我们一起去看孩子吧，看看他到底遇到了什么困难。”深叶犹豫了一下，最终还是点了点头。两人走进孩子的房间，孩子正趴在书桌上，眉头紧锁，一脸的不高兴。看到父母进来，他抬起头，眼神里满是委屈。茗子走到孩子身边，轻轻拍了拍他的肩膀：“孩子，怎么了？是不是遇到什么难题了？”孩子低下头，小声说道：“我……我不会做这道题。”茗子坐下来，拿起孩子的作业本，仔细看了看题目。这是一道数学题，对于孩子来说确实有些难度。茗子耐心地给孩子讲解起来，一边讲解，一边鼓励他：“孩子，不要着急，慢慢来。你看，这道题其实并不难，只要我们仔细分析，一定能做出来。”孩子听了，眼神里闪过一丝亮光，开始认真地听茗子讲解。深叶站在一旁，看着茗子和孩子互动的样子，心里有些愧疚。她意识到，自己刚才的批评确实有些过分了。茗子讲解完后，孩子终于露出了笑容：“妈妈，我明白了！谢谢妈妈！”茗子欣慰地笑了笑：“孩子，以后遇到不会的题目，不要害怕，要勇敢地去面对。妈妈和爸爸都会陪着你。”深叶也走上前，蹲下来，看着孩子的眼睛：“孩子，爸爸刚才批评你，是爸爸不对。爸爸以后会改正，也会像妈妈一样耐心地帮助你。”孩子抬起头，看着深叶，眼神里满是疑惑。深叶摸了摸孩子的头：“孩子，爸爸也是为了你好，希望你能更加优秀。但爸爸知道，教育你不能急于求成，要给你时间，让你慢慢成长。”孩子听了，点了点头，眼神里多了几分坚定。那天晚上，一家人坐在客厅里，茗子给深叶和孩子讲起了项羽的故事。她讲得绘声绘色，孩子听得津津有味。深叶也听得入神，不时地点头。茗子说道：“孩子，项羽虽然英勇，但最终输在了政治上。这告诉我们，一个人不能只靠武力，还要有智慧。而智慧，是在挫折中慢慢积累起来的。”孩子若有所思地点了点头：“妈妈，我知道了。我会努力学习，让自己变得更优秀。”深叶也说道：“孩子，爸爸也会努力，和你一起成长。”茗子看着深叶和孩子，心里满是欣慰。她知道，这个家，因为爱和包容，会越来越好。人生就像一条长河，充满了挫折与磨难。但正是这些挫折，成就了我们人性上的成长。茗子相信，只要一家人齐心协力，孩子一定会在挫折中茁壮成长，成为一个有担当、有智慧的人。：（）茗子青春日记

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