第八章第四章五周国庆节压力和讽刺（第1页）

2021106这是一个很平静的假期，没有去探亲的热闹，没有上什么培训课的紧张，而安安静静地在家里生活。这就是生活，平谈，放松，就像现在我坐在这里，窗外的小鸟儿在叫，一阵阵微风吹向我，好舒服，好惬意！当然，这几天里也会有暴雨倾盆的时候，但那就是点缀，不影响整个生活的基调。我写了很多关于我和我儿子自己发生的事情，不是为了哗众取宠，只是为了记录下这个快十五岁的少年的想法，做法，让我这个想要用心引导他的老妈更理解他一些。往小里说，就是我这个老妈搞不定儿子，于是写出来的同时给予我自己一个清晰的思考，让我和他相处更容易一些；往大里说，可以了解一个青春期的孩子的思想动态。当今的社会变化之快，很多东西在你完全没有注意之时就已经开始影响这一代的年轻人了，甚至你还没有瞅见它们。这些新时代的新新人类，处于整个世界快速变动的时期，什么是他们这个时代的使命？他们将如何应对世界的变化呢？也许，从我儿子身上也能看到一点点端倪。好吧，感慨了一通，继续写下小小的我们之间的生活的点点滴滴。昨天，我们俩谈了一个话题，关于压力。其实是前几天，我谈到上次回上海，姨妈给他买鸡翅吃的事情。儿子辩解到，是为全家买的，不是为我一个人。然后他说，你总是说就是为了我，为了我，我都有压力了。当时说完这个就结束了。可我觉得还要把这个事情拿出来聊一聊。于是昨天我就开了个头，说起这个事情。我说，上次你说大家都为了你，你很有压力。儿子说，是的，拜拜。（我之前说过，说拜拜的意思就是你别和我说了，我不想说。很显然他不想聊，好吧，就从我的故事聊起。）我说，儿子，我能理解。我考高中的时候，上的是一个很普通的高中，你知道的。儿子一听是我的故事，来了兴趣，是呀。我告诉他，当时离重点高中分数线差五分之内，可以通过给一些钱让我上。当时我父母就问我的意见，我就想，如果给了钱我上了，但我学习没有学到班级里头几名，达不到父母要求，压力多大呀。我宁可不上重点高中，于是我就拒绝了。儿子说，就是呢，他完全理解当时我的心情。我说，所以呢，我很理解你说的压力。然后，我接着说，但是呢，确实有很多事情都是特别为了你做的。比如妈妈给你做你最爱吃的生煎包，就是为了你做的。儿子说，我知道。我说，很多事情虽然做起来很麻烦，如果是我自己我就不做了，但是为了你，妈妈愿意做，而且妈妈做得也很开心。这些事情你就不需要有压力。如果是埋怨你，就是因为你，所以我不得不牺牲，要为你做什么什么，那你就会有很大压力了。对话到此结束。我只是想和儿子聊一聊这个话题，希望他看到另一个角度，他也可以没有压力的。突然想起，这种压力从何而来了。以前，他的爸爸和他冲突时，曾经说过多次，我们为了你，到了这个地方，花了这么多钱，上了这种学校，什么都满足你，可你还怎么不好好学习什么的。我先生的话能理解，很多位家长都是这么说孩子的，但是给孩子的心灵里增加了些什么东西呢，这些东西在孩子的心理是如何发酵的，将来又会影响到孩子的哪一部分呢？------------------------------------------------------------------------------------------------------另一个话题，关于儿子的身高。最近儿子窜地嗖嗖的，很明显。已经比我都高了，于是我就敢于和他聊起这个话题来。我说，你多高多矮，我都不在意，都可以。儿子说，拜拜。（意思是不要和你说了！）我继续说，你知道吗，你小时候我就怕爸爸说你不高，让你不舒服。儿子继续说，拜拜。我继续说，其实是你爸爸比较矮，他对自己不太满意。儿子继续不想让我说，拜拜。我还继续说，其实我的意思是，不管你是高是矮，妈妈都是爱你的。你相信么？你觉得妈妈会因为你矮而不爱你吗？儿子说，那倒不会。我说，就是这个意思。所以，我不在意你长多高。儿子说，可我在意，拜拜。我继续抢着说，但是如果你希望你长高点儿，妈妈当然也希望你长高呢！儿子说，拜拜。于是我就拜拜了。我之前不理解为啥儿子不同意我的观点，就是高矮都可以。后来我知道了，因为儿子自己对高矮很在意，因此他希望他最爱的妈妈也和他一样在意。小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！从这一点上，我才理解了他的意思。不管怎样，我把我的想法传递给他了，那就是：你无论多高还是多矮，妈妈都爱你；如果你希望高，妈妈和你一样希望你高！------------------------------------------------------------------------------------------------------再说一件事情，吃完早饭，我让儿子擦桌子。我说，一会儿我要用桌子工作呢。儿子说，妈妈要工作，我要擦得很干净呢。我重复了一遍说，擦得很干净。儿子擦完了，放抹布的时候直接说“我觉得，你刚才重复的‘擦得很干净’有讽刺的意味。”我说，“没有啊。”儿子说，“我觉得有一点儿，好像是‘你能擦得干净？’的感觉。”我赶紧说明，“没有，我就想着，想着妈妈要工作，要把桌子擦干净呢，我还觉得挺好的呢。”儿子说，“我不知道，但我觉得就有！”我只好说，“好吧，那我之后注意，我真的觉得没有你说的那层意思。”随后，在我在桌子上工作的开始，我大声告诉屋里的儿子，“儿子，妈妈觉得你桌子真的擦得挺干净的。”“好的！”儿子大声地回答，我知道，这件事情又翻篇了！关于这个讽刺，过往有很多次事情发生。其中一次最严重的，是班里老师不小心把铡刀丢开，差点儿砸到孩子的眼睛，他被吓着了，然后老师也被吓着了，但是老师为了缓和气氛，故意笑着告诉儿子这没有什么大不了，于是就被儿子冠以“老师讽刺我，他还笑”。从此，这个老师的课程他不再好好上，也不原谅这个老师，直到两三年后八年级毕业，他仍然没有释怀。还有很多次在生活中，爸爸和我都有这种情况，因为什么事情，我们笑了，他就觉得是讽刺，他会非常非常地生气的，而且需要很长时间平复。也许和我们自己以前说话无意识有关吧，我们无意识地去质疑别人，总是会无意识地用反问的口吻说话，类似于“这个你都不会？”也许是这些部分影响了孩子的理解吧。我不由再次感慨，成人的说话，成人的态度，不知道是怎么就进入了孩子的心理的呢，产生了何种影响呢。我们不得而知，但只是知道对孩子来说，特别是年幼的他们来说，影响重大。好吧，接纳自己，过去就是有这些部分，现在我提升了，有改善了，关注到了，有意识了。而且，以前发生此类事件，需要好久好久才能平复，而且情绪之中，什么都不能正常进行。而现在，他可以直接告诉我说，妈妈，我觉得怎样怎样。不得不说，好大的进步！挺好的，为儿子的进步鼓掌！当然，必须为他老妈的进步鼓掌！：（）和上高中的儿子一起成长

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