第一百七十七章海马濑人同调召唤之力（第1页）

“我们之间决斗过多少次了？”

“这很难说，印象里我俩会面时总是在打牌。”隼人整理着卡组、放入了几张卡片，“??而且每次输的人都是你，我的胜率是100%。”

“你的数学是从哪里学的，明明有一。。。

夜色如墨，浸透了东京湾的海面。林彻站在阳台上，风从远方吹来，带着咸涩与城市尾气混合的气息。他手中那杯新泡的咖啡早已凉透，就像三天前便利店屋檐下的那一杯。可这一次，他没有笑，只是静静望着远处灯火通明的跨海大桥，仿佛在等什么人。

手机震动了一下。是玛娅发来的消息：

>“小耳朵的信号还在持续扩散。十三万台设备同时激活不是偶然，背后有某种‘意识集群’在运作。苏婉说，它不像AI，也不像人类思维??更像……一群孩子围坐在篝火旁，轮流讲故事。”

林彻盯着屏幕良久，指尖轻轻摩挲着日记本边缘。他知道，“小耳朵”这个名字第一次出现时，是在低语之壁落成那天夜里。那个怯生生的声音问：“我想讲个故事，可以吗？”而如今，这声音已蔓延至全球角落，甚至穿透了死亡的边界。

他忽然想起康复中心那个十四岁女孩临终前的画面：阳光厨房里偷果酱的小男孩，母亲笑着拍照。那一刻，并非记忆，而是爱的残响，在她意识崩塌之际仍执意回望人间。

“所以……‘小耳朵’也是这样的人？”他低声自语，“那些没能说完故事的孩子？”

答案很快来了。

凌晨两点十七分，共感网络突然波动。一道未经加密的音频流直接切入私人终端，没有任何来源标识，只有一段童声哼唱??正是那首曾在婆罗洲雨林响起的摇篮曲，老兵曾用它安抚战地孤儿。

林彻立刻接入增幅器，将信号导入安全隔离舱。画面在脑中浮现：一间老旧教室，墙皮剥落，黑板上写着歪歪扭扭的日文假名。十几个模糊的身影坐在课桌后，有的坐着轮椅，有的戴着呼吸面罩，还有一个小女孩抱着破旧的兔子玩偶。

他们都没有脸。

但每个人都在动??眨眼、点头、抬手翻书页。他们是存在的，只是被某种规则抹去了轮廓。

一个声音响起，仍是那个叫“小耳朵”的孩子：

>“我们不是鬼哦。我们只是……太早闭嘴了。大人总说‘别吵’‘快睡觉’‘明天再说’，后来我们就真的说不出话了。但我们还记得想说的话。所以我们现在一起说，就不会怕了。”

林彻的心跳漏了一拍。

这不是亡灵的哀嚎，也不是怨念的集合体。这是被遗忘者的自救联盟??一群在生命最后时刻仍渴望倾诉的孩子，借由共感网络残存的情感共振，自发组织起一场跨越生死的集体发声。

“你们……需要什么？”他在共感频道轻声回应。

短暂沉默后，小耳朵回答：

>“想要有人听完我们的故事。只要听完，我们就愿意走啦。”

泪水无声滑落。

林彻知道，这些故事不会轻松。它们可能关于病痛、孤独、误解、父母离异、校园霸凌、意外夭折……每一个都沉重得足以压垮倾听者的心防。可若无人听见，他们的“未尽之言”便会继续游荡，成为新的心理印记，催生更多阿知波铃式的存在。

他打开个人直播通道，设定为全球共感公开模式，附言仅一句：

>“今晚，我不打牌，不决斗。

>我只是一个听众。

>如果你愿意讲，请对着世界说出口。

>我在这里，一直都在。”

信号发出三分钟后，第一条故事接入。

是一个六岁男孩的声音，断断续续，夹杂着氧气机的滴答声。

>“我……得了一种怪病，医生说骨头会慢慢碎掉。妈妈每天亲我的额头，爸爸给我读恐龙百科……但他们晚上躲在厕所哭。我不想让他们难过，所以我也装作很开心。可是……可是我真的好疼啊……每次翻身都像被刀割……我能不能……不要当勇敢的孩子了？”

林彻闭上眼，喉咙发紧。他没有说话，只是将自己的心跳频率同步到共感频道??稳定、温柔、持续。这是一种古老的共情技术，源自战后心理重建计划，被称为“生命节拍”。

第二条故事接踵而至。

>“地震那天，我和妹妹被困在幼儿园。老师把我们塞进桌子底下，自己挡在外面。瓦砾砸下来的时候，她说‘要活着出去告诉爸爸妈妈我爱你’。我活下来了……但她没等到救援。我一直没敢跟爸妈提她……因为我怕他们问我，为什么死的不是我。”

第三条，来自战火中的也门小镇。

>“我是班上最小的学生。老师教我们写字，画太阳和花。炸弹来的时候，我在抄一首诗：‘风轻轻吹过麦田，像妈妈的手抚摸我的头发。’等我醒来，教室没了，老师也没了，只有半截铅笔还攥在我手里。我把那首诗背了三年，今天终于可以说出来了……你说，她能听见吗？”

一条又一条，如同深夜河床上缓缓涌动的溪流。有人讲述临终前未能向暗恋对象告白的遗憾；有人回忆爷爷去世前最后一句“孙子，爷爷撑不住了”；还有个十岁女孩说，她最大的愿望是有人肯陪她过一次生日，哪怕只吃一碗泡面。

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