第766章 能守住初心只想着教书育人这份纯粹和坚守太难能可贵了(第8页)
苏晓冉擦着眼泪,断断续续地说:“这篇作文的主题,是‘故乡’,您之前给我们上过作文课,专门讲过这个主题,让我们写过练笔。我之前的练笔作文,您还给我批改过,说我写的细节很动人。这次考试,看到这个题目,我就按照之前的练笔,加上了新的内容,写了这篇作文。我之前真的没有看过那篇满分作文,我真的没有抄袭……”
林砚秋瞬间想起来了。一个月前,他确实给班里上过“故乡”主题的作文课,苏晓冉的练笔作文,他印象很深,写的是她和奶奶在乡下的生活,情感真挚,细节动人,他还在班里朗读过。
他立刻对着苏晓冉说:“晓冉,你之前的那篇练笔作文,还在吗?”
“在!我放在我的作文本里了!”苏晓冉连忙拿出了自己的作文本,翻到了那篇练笔作文,递给了林砚秋。
林砚秋翻开作文本,看着那篇练笔作文,瞬间松了口气。这篇练笔作文,写于两个月前,比那篇满分作文,在网上发布的时间,还要早。而且,考试作文里的核心内容、细节、句子,都来自于这篇练笔作文。
真相大白了。苏晓冉根本没有抄袭,只是两篇作文,主题相同,结构相似,被阅卷老师误判为抄袭了。
林砚秋立刻拿着作文本,还有苏晓冉的试卷,赶到了教务处,找到了负责阅卷的老师和教务处主任,把事情的来龙去脉,完整地说了一遍,拿出了证据。
经过教务处的核实,最终确认,苏晓冉的作文,不存在抄袭行为,是阅卷老师的误判。学校也撤销了对苏晓冉的处分,恢复了她的作文分数,还在全校范围内,为她澄清了事实。
事情解决之后,苏晓冉站在林砚秋的办公室里,对着他深深鞠了一躬,哭着说:“林老师,谢谢您,谢谢您相信我。如果不是您,我真的不知道该怎么办了……”
林砚秋扶起她,笑着说:“晓冉,不用谢我。老师相信你,是因为你用自己的行动,证明了自己的诚信,守住了自己的底线。经历过这件事,你也要明白,不管什么时候,都要坚守自己的初心,不要因为别人的质疑,就否定自己,更不要因为一时的压力,就丢掉诚信的底线。只要你行得正,坐得端,就永远不用怕任何质疑。”
苏晓冉用力地点了点头,把林砚秋的话,牢牢地记在了心里。
这件事之后,班里的孩子们,对林砚秋更加敬佩了。他们明白,林老师不仅教给他们知识,教给他们做人的道理,更会在他们被质疑、被误解的时候,坚定地站在他们身边,守护着他们的成长,守护着他们心里的光。
高考的脚步,越来越近了。
整个江城一中,都被功利的洪流裹挟着,所有人都在盯着分数,盯着排名,盯着升学率。很多老师,为了提高平均分,放弃了成绩差的学生,把所有的精力,都放在了尖子生身上;很多老师,为了让学生考高分,只教考点,只练答题技巧,再也不教课本里的人文情怀,不教做人的道理。
只有林砚秋,始终坚守着自己的初心。
他依旧会在语文课上,带着孩子们读诗词歌赋,讲文人风骨,讲家国情怀,告诉他们,高考很重要,但人生,不止有高考;分数很重要,但比分数更重要的,是永远保持对生活的热爱,对善良的坚守,对家国的担当。
他依旧对班里的每一个学生,一视同仁,不放弃任何一个孩子。成绩好的学生,他会鼓励他们冲击更高的目标;成绩差的学生,他会耐心地辅导,帮他们一点点进步,告诉他们,就算考不上名牌大学,只要做一个正直、善良、对社会有用的人,人生一样可以很精彩。
他依旧会在班会课上,跟孩子们聊诚信,聊善良,聊担当,聊道德,教他们先成人,后成才。
很多老师都笑他傻,说都到高考前的最后关头了,还在讲这些没用的东西,不好好抓成绩,到时候升学率上不去,吃亏的是他自己。
可林砚秋从来都不在意。
他始终相信,教育的本质,是育人,不是制造考试机器。一个老师,能教给孩子的,不只是应付考试的知识,更应该是面对人生的勇气,坚守底线的品格,心怀家国的格局,和永远向上的善良。
在这个功利的洪流里,他始终如一地,坚守着一个老师的师德与初心,用自己的一言一行,践行着“立德树人”这四个字,像一盏灯,照亮着孩子们前行的路。
第六章杏坛清风,薪火相传
六月的江城,骄阳似火。
高考终于落下了帷幕。当最后一门考试的结束铃声响起,整个江城一中,都沸腾了。学生们冲出考场,笑着,哭着,和同学、老师拥抱,庆祝着高中三年的结束,也迎接即将到来的新人生。
林砚秋站在考场门口,看着班里的孩子们,一个个笑着冲出来,围在他身边,七嘴八舌地说着考试的情况,眼里满是轻松和喜悦。
江驰冲在最前面,一把抱住了林砚秋,笑着说:“林老师!我考完了!感觉特别好!绝对不会辜负你的期望!”
苏晓冉也红着眼眶,对着林砚秋深深鞠了一躬:“林老师,谢谢您,这三年,辛苦您了。”
陈宇站在一边,看着林砚秋,眼里满是感激,用力地点了点头。
班里的孩子们,一个个对着林砚秋说着谢谢,很多孩子,说着说着就哭了。三年的时光,一千多个日夜,林砚秋陪着他们,从叛逆懵懂的少年,长成了正直坦荡的青年,从年级垫底的问题班级,变成了团结向上的优秀集体。他们的青春里,最珍贵的三年,有林砚秋的陪伴和引导,是他们一辈子的幸运。
林砚秋看着眼前的孩子们,眼眶也微微发热。他笑着拍了拍他们的肩膀,说:“恭喜你们,顺利完成了高考。不管结果怎么样,你们都战胜了自己,都是最棒的。记住,高考不是终点,是你们人生的新起点。未来,不管你们走到哪里,都要永远守住正直的本心,守住善良的底线,做一个有担当、有风骨、有温度的人。老师永远为你们骄傲。”
孩子们齐声喊着:“我们记住了!谢谢您,林老师!”
一个月后,高考成绩公布,江城一中,再次创造了辉煌。
而最让人震惊的,是高二(7)班的成绩。
全班52个学生,一本上线率100%,600分以上的,有38个人。江驰以全省理科第十名的成绩,考上了清华大学;陈宇考上了北京大学医学院;苏晓冉考上了北京师范大学的中文系;班里其他的孩子,也都考上了自己心仪的大学。
这个当年谁都不愿意接的垫底班级,在林砚秋的带领下,用三年的时间,创造了一个奇迹。
消息传来,整个江城一中都炸开了锅。学校里的老师,再也没有人说林砚秋“不务正业”,再也没有人质疑他“重育人、轻分数”的教育理念。赵立伟更是在全校的教师大会上,对着所有老师说:“林砚秋老师,用实际行动,告诉了我们,什么是真正的教育,什么是真正的好老师。立德树人,从来都不是一句空话,它能创造奇迹。”
庆功宴上,校长亲自给林砚秋敬酒,笑着说:“林老师,你是我们学校的骄傲!学校已经决定,提拔你为高二年级的年级主任,同时,给你申报省级优秀教师!”