第一百一十章做不到就不要上场（第1页）

武道认出了安西教练的战术应该就是90年代中期太阳的炮轰掩护投篮的战术，但是武道不知道的是，他的认知其实出现了一些些的偏差。因为在现在这个年代，被称作风之子的纳什，还没有加入到太阳呢。安西教练这一套战术的参考模板球队，其实是89年-91年的勇士。也就是在老尼尔森教练执教下的勇士，run-t组合的经典战术。run-ta名宿蒂姆-哈达威、米奇-里奇蒙德以及克里斯-穆林组成的。80年代末90年代初，这三名球员曾同时效力勇士，组成名噪一时的“run-tc”组合。巅峰的1990-91赛季，穆林场均257分54个篮板4次助攻，里奇蒙德239分59个篮板31次助攻，哈达威229分4个篮板97次助攻，三个人带领球队打出44胜38负，季后赛首轮3-1淘汰马刺。但是在第二轮，1-4负于魔术师领军的湖人。那个时代勇士也许不是最强的球队，但是绝对是一支非常有实力的球队。而传奇指导，唐·尼尔森，则是整个nba联盟执教球队胜场最多的教练，这个教练不单单在大中锋横行的90年代玩起了炮轰战术，着名的砍鲨战术，也是这个糟老头子发明的，他应对大鲨鱼奥尼尔的手段，之后也被很多别的球队教练所引用。而尼尔森教练的执教理念的核心之一，就是位置模湖化，这也是小球打法的基础理念。所谓的位置模湖化，是指在球场上的球员，不拘泥于自身所处的位置，而给自己设下既定框架。打个简单的比方就是，如果你是中锋，你也不需要傻乎乎的只站在内线吃饼或者抢板，也可以出现在球场的其他位置，甚至投三分球，也不是不行。现在在板凳上面给队员们讲战术的安西教练，居然是想将这一套打法融入到湘北高中的进攻体系之中，这种跨越时空的错位感，不禁让武道愣神。小球打法好用吗？分时代，分队伍。在九十年代就存在的炮轰打法为什么没在这个时代大放异彩，而是在几十年后的nba才流传开来不是没有原因的。原因有很多方面，防守规则的更改，后世大中锋的缺少都是有关系的。但是其中最大的原因，还是因为没有大中锋。安西教练这一套战术和湘北高中其实并没有那么的契合。也许在其他人看来，赤木刚宪那样的身高条件大中锋的话并不能算“大中锋”，但是事实可能和大家想的有些差别。别看赤木身高连两米都不到，但是他赤木，在高中赛场上，还真的能够算是大中锋。赤木的移动速度并不是很快，至少和武道、三井寿、宫城等人比是要差了一大截的，就连千叶大石，在移动上面也比赤木刚宪要快上一丢丢。湘北要打安西教练的这一套战术，机动性是必须要保证的，快速的挡拆配合才是这一套进攻的核心，脚步偏慢的赤木，显然是不符合的。“你们，都明白吗？没有什么要问的？”安西教练在给队员们说完战术要求之后，队员们都沉默着不说话，安西教练见状，不禁出声问道。安西教练心中不解队员们为什么沉默，难道他的执教技术已经这么强了？队员们听到一个新战术居然这么快就领会了没有疑问？“没有问题！教练！”宫城良田的回话是最快的，因为在战术安排上面，他所需要操作相对少一些。带球过半场，在过半场之后让球顺利的到指定位置，就是这套战术对宫城的所有要求。对宫城来说，并不是很困难。“这个教练，您的意思是，需要我拉到外线给三井挡拆是吗？”“可是这样一来，内线的进攻力量不就没有了么？”“正常来说，进攻不是应该围绕中锋展开会比较好么，离篮筐近一些，得分的成功率也能够高一些。”赤木刚宪看着安西教练手中的战术板，回过神来。这个战术他虽然是第一次听，但是赤木也不是什么蠢笨的人，一下子就领会到了这个战术的意义。安西教练是打算围绕外线的三井寿和武道两人，构建新的进攻体系了。在武道加入到湘北高中之前，湘北的进攻都是围绕三井寿和他两个人建立的，球权方面三井寿和他可以说是平分的。但是武道一来，和陵南高中的练习赛一打，赤木刚宪的球权就被大大的削减了，不单单是他，就连三井寿的球权都被大大削减。在练习赛的那个时候赤木倒没有什么感觉，因为武道的进攻效率还不错，也帮助球队获取胜利了，他对自己球权的减少也没什么太大的感觉。但是安西教练的战术如果开始执行，那就意味着他的球权将会从战略意义上面直接削减，这就是队内地位的下放，给赤木的感觉是完全不一样的。虽然赤木说的还算委婉，但是他还是通过这样的方式，想要给自己争取一些权利。，！“进攻，只有得分和没有得分，没有内线和外线。”“不管在什么位置发起进攻，得分，才是球队的主要目的！”“赤木啊，你需要适应球队的战术变化。”安西教练简单的解释了一句，而后看向了其他人，再一次问道：“其他人呢，有不理解的吗？”赤木得到安西教练的回答默默低下了头，教练的安排不容他拒绝，不过在他的心中，还是有些不甘心。在赤木看来，这样的进攻方式，还不如直接把球给到他的手里，往内线凿呢。赤木对自己的实力充满了自信，他觉得以他的实力，在县内没有球员能够防得住他。他在和陵南的那一场比赛之中有些隐形，主要也是因为他的球权不够多而已。三井寿和武道等人篮球经验都相当丰富，对于新的战术，接纳的也很快，不过其他的一二年级却有不少疑问，安西教练一一回答之后，球馆之中才又一次安静了下来。“既然这样，今天接下来的时间就进行战术演练吧。”“下午接下来的时间，你们需要演练的就是这一套战术，同时，你们还需要培养换防的默契。”“我会将队员打散，分成5人的小组，进行战术演练，在模拟进攻的同时，防守方需要通过及时的轮转换防，从而防守进攻的小组。”安西教练说着，开始给球员们划分小组。赤木刚宪和三井寿，带着几个二三年级的队员组成了一个小组，而武道和宫城，还有千叶大石三人，带着两个队员组成了另一个小组。其他的队员也纷纷拼成了五人小组。湘北的战术演练，就直接开始了。安田靖春划分在了武道的这个小组，担任的是控球的角色，而武道和宫城，反而是站在了三分线的两侧，担任发起进攻的角色。内线的角田悟和千叶大石，一个充作大前锋，一个充作中锋，作为挡拆角色进行演练。湘北球馆之中一整个球场，分成了两个训练区域，每一个半场都有两到三组的队员进行训练。武道他们这个半场，是两组，和他们对位的，是由新生和二年级队员临时组成的小队，潮崎哲士等人，都是和武道他们小组对位的。安田靖春是和武道一届加入湘北的新队员，虽然是新队员，但是他的篮球基础还算扎实，最起码，持球以及传球的水平还过得去，能够找到良好的传球时机，将球给到宫城或者是武道的手中。半场之中，只见宫城良田在利用队友的挡拆之后，迅速突破入内线，而当防守队员冲上来想要对宫城进行封盖的时候，宫城良田不看人传球，直接将球朝着侧面给出，球到人到，武道在内线精准的接到篮球，一步之后起身就扣。流畅的进攻总共用时也不过三四秒钟，防守武道他们的那一组队员根本连反应都没有反应过来。“传的不错，宫城！”灌篮得手之后的武道和宫城击掌庆祝，夸赞道。宫城的传球意识是真的不错，给的提前量也恰到好处，武道接球的位置双手刚刚在胸前，也非常的舒服。总的来说，他们两人在运动战的配合次数虽然没有那么多，但是默契已经有了。接下来，两个小组就开始反反复复的联系，武道他们小组进攻的次数达到了十次之后，两个小组才转换攻守。进攻端，武道他们小组打的很顺畅，给人一种这个战术很简单的样子。但是当攻守转换，由另一组开始进攻的时候，那些人才知道他们是想多了。武道在防守端根本没有放水，和他对位的湘北队员虽然利用挡拆过掉了武道，但是武道的追击速度却是恐怖的一匹。想要上篮的球员屡次被武道追击封盖，连续被盖了三四个，一时间让训练没办法接着往下进行了。那个被盖的一年级还想着让武道放放水，不要追击的这么快，但是迎接的，却是武道略带训斥的话：“挡拆掩护突破之后也不是直接让你傻乎乎的上篮的，你在突破之后依旧需要观察对手的动向。”“不是说你突破了就万事大吉了！”“还有，你带球的时候不要一直看着地面，看着球，这个缺点很严重，必须要改过来，你的眼睛需要看其他的地方，观察对手，观察队友！”“遇到困难了，不要从别人的身上找原因，要找你自身存在的问题！”神宫寺武道在训练的时候可不会放水什么的，训练不努力，弄什么放水，真的到了赛场上，可就变成漏洞了。武道希望能够带领湘北高中夺取全国大赛的冠军，但是如果主力只有五个人的话，全国冠军显然是不现实的！他们湘北其他的替补们，也需要好好地训练，让自己变强，因此在面对对方的放水要求，武道毫不留情的反驳道。“”被武道说的那个队员觉得有些羞愧，红着脸，低着头没有再说话，武道毫不留情的话，也让训练的气氛有些尴尬了起来。好在千叶大石也算是一个合格的前辈，走出来打圆场，训练才继续进行。，！被武道点出问题的那个队员倒也不是扶不上墙的烂泥，武道说完之后他显然也在注意自己的问题，运球的时候尽可能的观察场上局势。不过他的运球基础有些薄弱，屡屡出现了带球失误的请款，让他们小组的进攻变得磕磕绊绊，训练进度被大大拖累。对于对方的失误，武道反倒是有些包容，没有因为对方出现的失误多说什么，反而是不厌其烦的陪着一遍又一遍的进行训练。武道不是那种不讲理的人，态度问题需要点出，能力问题，练就可以了，谁也不是生下来就会打球的。而千叶大石真的算的上是合格的前辈，队员们有所失误，他也不抱怨，反而朗声鼓励着队员。一时间，这个半场的训练气氛变得和谐了起来，球员们一个个的都专注在新体系的练习上面。球场的另一侧。三井寿带着队员们进行战术演练，他是和赤木、木暮公延等人搭档的，木暮公延和三井寿两人是作为进攻发起人的，至于控球任务，则是一个三年级的队员执行。内线的赤木刚宪，是提位挡拆的人之一。和武道他们相对顺利的训练不同，三井寿他们的训练，可真的就有些磕磕绊绊了。“喂！赤木，跑位能不能快一点，挡拆再提的高一些！”“防守队员踩着三分线，你站在罚球线那边干什么？！”球场中，三井寿在三分线外接到了队友的传球，拿球运了有个三四秒钟了，赤木的挡拆迟迟不到位，三井寿感到有些不耐烦，直接朝着赤木喊了起来。被喊话的赤木慢悠悠的准备提位，但是此时的三井寿在赤木挡拆之前直接迅速突破，下一秒，防守他的队员以及本该在内线防守赤木的队员迅速向着三井寿围拢，对三井完成了包夹。无奈的三井寿只能将球回传。给回到了控卫球员的手中。而此时，控卫的赤木迅速向着篮下运动，控球的队员见赤木位置不错，一个长传将球给到了赤木的手中，赤木轻松的上篮得手。进球之后的赤木不禁有些得意，果然，他还是相当重要的！“三井，要是打不进的话，就将球传给我！”赤木对着三井寿说道，而后捡起了篮球，丢给了外线的队友，让队友们组织新的一轮进攻。本来就因为赤木不按战术进行挡拆就有些懊恼的三井寿，听到赤木这话，火气曾的一下就上来了。“在你说这话之前，先把你的跑位跑明白了！”“如果你挡拆之后我依旧没有出手机会，而且你是空位的话，我会把球给你的！”“当然了！要求是，你先把跑位给我跑明白！“如果做不到，就不要上场！你知道的，我是队长，我有这个权利！”三井寿说话的时候声音并不高，似乎是刻意压低了声音。三井寿其实多多少少能够体会到赤木的一些小心思，在顾及赤木颜面的同时，也不忘提醒赤木。“哼！希望你能够好好地把球打进！”赤木不是傻子，三井寿这番话即是威胁也是提醒，赤木虽然不服三井寿，但是对于安西教练的战术安排，他也不敢反抗。接下来几轮进攻，赤木都怪怪的到指定位置进行挡拆，三井寿也很稳，要么上篮，要么将球传给空位的木暮公延由对方完成终结。期间，赤木刚宪也有过一次中距离空位的机会，三井寿也将球给到了赤木的手中，赤木空位投篮，篮球砸在了篮板上面，直接弹出，浪费了一次进攻机会。三井寿也抓到了这个机会，不冷不热的讽刺的一句：“空位都能够投这么歪，你该好好练练投篮了！”“如果自己练不好，你可以来请教我！毕竟我是队长，帮助队员，是应该的！”三井寿的话让赤木涨红了脸，刺痛了赤木自尊心的同时，也让赤木有了深深的耻辱感。“可恶的家伙，不就是投篮吗？我一定练出来，投的绝对比你要准！”：（）灌篮：我的湘北留学生涯

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