第166章 明太子制度v隱太子制度优劣宇文贇高瑋李世民崇禎被內涵（第1页）

第166章明太子制度vs隱太子制度优劣！宇文贇高瑋李世民崇禎被內涵

这歷史一下子套到现实，仿佛把太子胤初的压力，直接拍在了同学们的脸上，莫名起到了一种惊悚感。

“啊？！不是吧！”

朱小章第一个反应，声音都变调了：“老林你別嚇我！难道我爹妈的钱包和那套老破小————还隱藏著我不知道的继承人？我不是独苗继承人？”

这傢伙，嚇得都不叫林啸老师了。

“呵呵，幸好我爸妈就我一个。”

见林啸搞这种课堂效果，刘耀阳笑了笑，倒是有恃无恐。

“老师，这跟我们女孩子有什么关係呀？嫁出去的女儿泼出去的水，不是自古以来的道理吗？我爹妈对弟弟就明显更好！”王雪和一乾女生，倒是没感觉到压力。

魏本霞也皱眉附和：“对啊对啊，財產不都是传给儿子嘛？我们————也算隱太子？”

一时间，教室仿佛变成了大型財產继承焦虑座谈会，胤初的压力太过真实，让少年的他们也出现一抹继承的烦恼。

“同学们，隱太子，无处不在————3

看得同学们都被嚇到了，林啸满意的点了点头，语气放缓：“谁说隱太子只存在於皇家爭天下？”

林啸用学生最能理解的方式举出切实案例。

“举个最简单的例子：一个快要不行了的老人，躺在病床上，儿女们都在身边伺候。他手里捏著一张存著养老钱的银行卡，密码直到他咽气前那一刻才说出来。请问，在他咽气之前的漫长等待中，对於心急如焚又必须好好表现的儿女们来说，这银行卡的密码，是不是就是一个隱形储君的位置？”

学生们先是一愣，隨即嗡嗡声四起，不少人露出了恍然大悟的表情。

“对啊！”有同学低声惊呼：“这不就是谁孝顺谁可能拿到的意思嘛？”

林啸点点头继续说：“再举个例子：一个孤独无依的老人，儿子女儿工作忙在外地，很久不回来看他，更谈不上照顾。平日里只有隔壁一个心地善良的老邻居，时不时给他送饭、打扫卫生、陪他说话。”

“最后老人立下遗嘱，遗產不留给不闻不问的亲生子女，反而给了这个照顾他的邻居。从遗產归属这个最终目的来看，在这位老人漫长的晚年里，那个一直默默尽孝的邻居，是不是在老人心里，在遗產继承的层面上，早就成了一个隱太子，而那个不孝的亲儿子反而在爭夺战中提前出局了？”

“臥槽————好有道理！”

这下连朱小章也服气了，这例子活灵活现，直击人心。学生们也纷纷露出思考，想著看过的电视剧和新闻案例，的確发现这种例子少量多数。

“所以————”

林啸总结道：“现在我们这种不確定性，竞爭上岗，用表现换取未来资源的模式，本质上就是隱太子制度精髓在千家万户日常生活中的体现。

“它的好处在哪里？”

教歷史，不仅仅限於教歷史，林啸趁热打铁，引导学生们的三观。

“一方面，它在老人行將就木前，提供了一种保障机制：大家为了密码或遗產，是不是会更尽心尽力地照顾老人，提高老人生存质量，维护其尊严？”

“另一方面，这也是对一些久病床前无孝子现实的预判和预防机制，给老人留下最后的选择权和保障权。”

“当然！”

林啸话锋一转，看到一些学生面露不屑，似乎感觉这话题太早，再次拉回主题：“在你们很多人家这种独生子女或者既定继承人很清晰的情况下，就不太適用隱太子。就是传统的明太子制度，没人爭抢，但也要预防你们未来长大了，忙工作————疏忽家人感受————明太子变成隱太子，就是你们的不幸，家庭的不幸了“”

。

“所以，不管是传统的明太子制度，还是这种带有竞爭选拔性质的隱太子制度，在现在的社会里都还並存著，因为它们各自都有鲜明的优势和劣势！”

这番话瞬间將同学们的注意力，以及天幕前所有帝王將相的注意力，再次关注他。

果然，林啸轻点滑鼠，ppt上出现了明太子vs隱太子的內容。