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山谷很大，第二天重甲车依旧没有行驶出去。

因为并不着急，他们每行驶一段路程就会停下来，主要是为了照顾晕车的绿巨人。

方知有将一本书递给今初，书名是漂亮的烫金。

今初翻了几页，发现和以往任何的科普或者教材书都不一样，文字是串联的似乎在讲一个完整的故事。

“是一本戏剧。”

方知有的教育观念和云致很不同，他清楚云致有耐心也懂得循序渐进。

但云致这样的优等生，无法感同身受今初作为初学者面对知识的枯燥和吃力。

所以过程中难免会有磕磕碰碰，他清楚今初这样精力旺盛坐不住的学生，更适合快乐教育。

先引导对学习的兴趣，之后的事情才能水到渠成。

今初捧着书本已经读到第二页了，他从来没有读过这样跌宕起伏引人入胜的故事。

眼睛目不转睛地看着，唇瓣抿得紧紧的。

方知有说：“遇到不认识的字或者词语，可以问我们也可以在通讯器上查。”

今初点头，桃蛋也凑过来看了一会，不过它不认识的字太多，读了一会就不感兴趣地跳走了。

车开了没一会，绿巨人叶片就哐哐砸着车玻璃，吵着闹着要下车。

江敛踩下刹车，绿巨人立刻从车窗翻下去，呈“众”字一动不动地瘫倒在地面。

今初也跟着下车，车门一打开，他吃惊地望着眼前的景色。

极目望去，山谷中铺开一片澄净的青色花田。

深浅错落的青晕随风漾开层层涟漪，万千花苞齐齐轻颤，青色浪潮翻涌绵延。

“这是什么花？”今初抱起绿巨人，菌丝熟稔地缠上绿巨人往叶片内注入精神力。

自从今初掌握如何使用精神力之后，植物们就不用再吸收菌丝。

“青色的花的确很少见。”方知有说。

队伍当中植物知识储备最丰富的就是云致，他不吭声，就没人知道这是什么品种了。

剑兰蹦过去，伸出叶刺想碰碰面前青色饱满的花苞。

没有丝毫预兆，花苞脱离枝头，轻盈地向上旋飞起来，原本静立不动的轮廓舒展开。

今初惊呼：“不是花！？”

青色蝴蝶翩跹盘旋，脉翅纤细清晰，翅翼舒展如含苞待放的花萼。

云致：“是绿灰蝶。”

剑兰被突然飞起来的“花苞”吓得往后一跳，花穗都吓歪了。

意识到是蝴蝶后，剑兰的花芽重新抖立了起来，只要不是比它开得更漂亮的花苞就行。

绿灰蝶的翅翼在阳光下如同纤薄剔透的青琉璃，靠近剑兰的一瞬间，细长尖锐的口器猛地从纤柔的外表之下探出。

今初还没来得及从灰绿蝶暴露出来的凶戾姿态中回过神，一根极细的冰棱就刺穿了绿灰蝶。

灰绿蝶翩跹的姿态一僵，无力地从空中坠落。

今初扭头看向身旁的人，云致目不斜视：“这种生物食肉。”

方知有神色一凛。

整片青色花海是成千上万只灰绿蝶，它们栖停在草茎上，引诱无知者靠近。

“先离开这里，不要惊动它们。”

植物们一株接一株地跳上车厢，今初将最后瘫在地上的绿巨人捞起来，塞进车厢。

幸好灰绿蝶的活动时间不在白天，花海依旧只是花海，没有露出尖利的口器朝他们追来。

重甲车行驶，绿巨人心生绝望地叶片紧紧扒在车窗上，像一只绿色壁虎。

今初没有阻止，问：“所有的蝴蝶都会咬人吗？”