第21章（第1页）

张白圭已经蹲在洗衣机前，鼻子几乎贴在玻璃门上。他透过圆形的视窗，看清水注入，看衣物被水流托起、落下、翻滚。

他轻声问：“此物一次能洗多少衣物？”

“嗯，七八件吧？冬天的厚外套三四件。”

“还能加热洗呢，”温暖指着控制面板上一个图标，“按这个键，水就热了，洗得更干净。”

张白圭惊讶：“加热？以何加热？柴火在何处？”

温暖指着洗衣机下方的示意图：“电加热呀，里面有根加热管，通电就热了。”

张白圭沉默良久，轻声道：“所以洗衣亦需用电。则大明若想有此物，非先有洗衣机，而需先有遍及千家万户之电网。”

他看向温暖，又问：“此物若坏，何人能修？”

温暖眨眨眼：“找售后呀，或者找维修师傅。”

“维修师傅需学多久方能修此物？”

“好像要专门学校学吧，听说挺难的。”

张白圭沉默。

温暖也蹲下来，“你家怎么洗衣服呀？”

张白圭：“家中仆妇，每日辰时收集各房衣物，抬至井边，木盆捶打，清水漂洗，拧干，晾晒。若天晴，需半日。若阴雨，则需在廊下阴干，数日不干是常事。”

温暖想象了一下那个画面：“好辛苦啊。”

“确实。”他抬头看洗衣机，此刻滚筒正高速旋转，发出均匀的轰鸣声。

“若大明有此物，一户省下两个时辰。十户省下二十个时辰。百户、千户、万户……”

他心算速度极快：“千万户，则省下两万万个时辰。”

温暖被这个数字吓到了：“这么多？”

“然也。”张白圭点头，“若其中一成用于开蒙识字，则能多出，两万万个读书时辰。”

温暖听得云里雾里，但她抓住了一个重点：“可是，省下时间，他们就一定会去读书吗？”

温暖掰着手指举例：“我妈妈省下时间，就去追剧了，我爸爸省下时间，就打游戏了，我嘛，就看动画片。”

“追剧？游戏？”张白圭疑惑。

“追剧就是看电视连续剧，故事可长了，一集接一集。”温暖比划着，“游戏就是，在电脑上玩的，或者手机上玩的。”

张白圭一愣，蹙眉：“如此省下之时辰，若尽付嬉游，岂非虚度？”

温暖歪头：“可是开心呀。我妈妈追剧时可开心了，笑出眼泪呢。”

“开心，”张白圭咀嚼这个词，“百姓开心，亦是好事。然则，若人人求开心而不求进学，国力何以强？”

温暖不懂什么国力，但想起爸爸的话：“我爸爸说，人不是机器，不能一直学习工作，要劳逸结合。而且，“妈妈追剧也是学习呀，她看历史剧，还跟我讲雍正乾隆呢。”

张白圭愣住：“嬉戏亦可为学？”

温暖忽然想起什么，眼睛一亮：“对了，手机，手机比电视还好玩。”

张白圭：“手、机？可是手中机关？”