第15章（第2页）

但入场之后并不代表他们能够占到场地，因为附近还有一个大学，虽然现在是假期，但有些没回家的大学生，平时会约着来体育馆打篮球。

体育馆的占地虽大，但并没有精确分出羽毛球，篮球和排球场，场地上用鲜艳颜色胶带贴出的线错综复杂，每项运动的分区不同，所以各色的线条交织在地上。

但对于热爱各自擅长运动的人来说，线不在地板上，在心中。

那群小学生们站在篮球的三分线上，练习托球扣球与接球，大学生们嫌热，晚上才会来，所以他们占到了场地。

就在负责接球的人罢工之后，他们盯上了在一旁独自排球的影山。

他的爷爷在体育馆十分有名，以至于影山也有点小名气。

看着影山教练沉迷教学无法自拔，于是这群小学生们在失去一个接球的自由人之后，盯上了影山。

反正他们也只是和他玩而已，于是影山被邀请进入这群小学生的‘圈子’，和他们一起玩排球。

对他们提到‘玩’排球时的随意态度，影山皱了皱眉头，但想到日向现在正在外面玩个痛快，自己不想去打扰他的娱乐时间，现在有人主动邀请自己打排球。

所以影山同意了。

看到影山同意之后，他们开始自作主张地分配任务，“你去做自由人吧，你个子有些矮了，我托球给他，他把球扣过去，你接住球，怎么样？”

“那我什么时候可以托球和扣球呢？”影山并不抗拒接球，但他更喜欢扣球和托球。

而且他很不喜欢被人擅自决定的感觉。

那群小学生看着他认真的神情，互相对视了一眼之后，笑着对他说道：“明天吧，今天的时间不够了，明天我们再换着来怎么样？”

年幼的影山并不知道什么叫拖字诀，也不知道什么叫作欺骗，因为他身边的人，无论是幼稚园的佐藤老师，还是父母亲人，都将他当做一个独立的个体对待。

不会因为他年纪小，就忽悠欺骗他，以达到省事的效果。

他们往往会蹲下来，与他平视，和他商量着做决定，也正是因为家里人的尊重，导致影山对同龄人，反而没有那么多戒备。

可就算是在没有警戒心，影山也在两天之后反应过来了，或许未来的他在学习上会很苦手，但他并不笨。

影山在连续三天成为自由人，在地上摸爬滚打接球，那些小学生无视他的要求，只是一个劲地夸他接球的实力很不错。

而站在一旁的姐姐神色越来越严峻，日向也发现他在回家路上时的情绪，从第一天的愉悦到第三天的不爽时，大家知道事情有些糟糕了。