第31章（第2页）

有时是模拟一个沐迟可能会问的场景：“如果他问‘你觉得自由是什么’，我该怎么答？”

有时是直接拿着某次对话的片段，让苏祈分析“他当时为什么笑了？”

更多的时候，是那些虚无缥缈、连他自己都难以定义的询问。

“他今天……开不开心？”

“他最近状态怎么样？”

“这个周末，他会想做什么？”

苏祈那半吊子的塔罗牌水平，哪里支撑得起这种高难度、高频率，且目标对象如此飘忽不定的“占卜”？

但或许是出于少女的善良心软，更可能的是，作为这段复杂关系唯一、近在咫尺的“吃瓜者”，某种隐秘的、混杂着好奇与探究的“前线磕糖”心理在作祟。

苏祈拿出了应对阅读理解题和看图说话的看家本领，结合有限的塔罗知识，开始对顾循“胡说八道”。

“他今天……开不开心？”

抽牌，看牌。

“哎！圣杯一啊！”苏祈指着牌面一本正经地诠释，“你看，圣杯一的卡面，一只巨大的圣杯从云中伸出，杯中水满溢，有五道水流向下倾注，还有那只衔着圣餐饼俯冲的鸽子。圣杯一是塔罗中最温暖、最充满希望的牌之一！象征着情感的源泉永不枯竭，新的喜悦和连接随时可能开始！所以你监护者现在吧……嗯，内心应该是温暖和喜悦的……？”

“他好像不喜欢下雨天。”

苏祈手忙脚乱地洗牌、抽牌，看到牌面后倒吸一口气：“啊？倒吊者？还是逆位？这张牌……逆位的话，可能代表抗拒某种状态，不愿意接受‘悬挂’和等待……所以雨天，他可能确实不喜欢，甚至有点抗拒？”

“冬天和夏天……哪个更舒服？”

苏祈：“……你喜不喜欢你自己不知道吗？！”

顾循沉默而固执地看着她。

苏祈投降：“好好好，我测，我测……权杖国王？我去，国王牌啊！火元素的王者！夏天火元素旺……那可能……你很适合夏天。”

就这样，顾循和苏祈的关系在一次次“占卜”中被迫拉近。

近到连同桌吴昊都嗅到了不寻常的气息，某天课间挤眉弄眼、压低声音八卦地问：“顾循，你是不是……在追苏祈啊？”

顾循只用一个冰冷得近乎实质的眼神扫过去，吴昊立刻缩了缩脖子，识趣地闭上了嘴。

但流言并未因此止息。

顾循本就因频繁的请假、早退，以及身上那股与年龄不符的沉郁气质而备受关注；

苏祈又是成绩优异、性格开朗、长相清秀的“三好学生”。

两人频繁的课间“私语”，在有心或无心的传播下，迅速演变成了“乖乖女与高冷问题学霸的早恋故事”。

等这阵风终于吹到班主任耳朵里时，已经发酵成了有鼻子有眼的“恋爱实锤”。

于是，一个平凡的下午，顾循和苏祈并肩站在了教师办公室。

空气里弥漫着粉笔灰和尴尬的味道。

对面坐着脸色严肃的班主任，以及被紧急电话叫来的苏祈母亲，和沐迟。